蘇教版數學五年級上冊第七單元解決問題的策略同步練習-資料下載頁

【總結】蘇教版數學五年級上冊第七單元解決問題的策略同步練習蘇教版數學五年級上冊第七單元解決問題的策略同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題(共5題；共10分)1.（2分）把圖中的圖形

2025-03-18 06:51

20xx秋青島版數學六年級上冊第一單元解決問題基礎練習-資料下載頁

【總結】《解決問題》基礎練習一、細心填寫：1.65米的101是（）米43分=（）秒53平方米=（）平方分米2.117×3表示（），3×117表示（）。○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

2024-11-15 02:57

六年級數學解決問題的策略練習-資料下載頁

【總結】教學目標1、通過練習，讓學生在解決實際問題的過程中，初步學會運用替換和假設的策略分析數量關系，確定解題思路，有效解決問題。2、使學生在解決問題過程中不斷反思，感受替換和假設的策略對于解決問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理的能力。梨花莊小學有3塊面積相等的花圃和3塊面積相等的苗圃，一共是480平方米。每塊花圃比每塊苗圃大10

2024-11-07 00:51

蘇教版六年級下冊用轉化的策略解決問題-資料下載頁

【總結】教學目標?1．學會運用轉化的策略，用簡便的方法解決有關分數的實際問題。?2．在學習過程中加深對轉化策略的認識，增強策略意識，培養(yǎng)思維的靈活性。?3．感受轉化策略對學習的作用，能有意識、有目的、適當地運用轉化策略。比較下面兩個圖形的大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小比較下面兩個圖形的面積大小

2024-11-11 06:24

蘇教版六年級下用轉化策略解決問題-資料下載頁

【總結】星期六的早晨，一位工程師打算在精下心來設計一份重要的圖紙，他的妻子出去買東西了。但他的兒子小明卻吵著鬧著讓工程師帶他到游樂園去玩。工程師在煩惱中從書架上拿出一本舊雜志，翻到一幅色彩鮮艷的大圖畫——一幅世界地圖。他三下五除二把這幅地圖給撕了，撕成了十幾塊，對小明說：“如果你能把這幅地圖給拼起來我就帶你去游樂場?！?/span>

2025-01-07 06:57

20xx秋蘇教版數學六年級上冊65利息問題-資料下載頁

【總結】蘇教版小學數學六年級上冊利息問題43753560完成下列各題，說說怎樣進行計算據統(tǒng)計，到2021年8月，我國居民存款總額達到430000億。所以把暫不用的錢存入銀行，不僅可以支援國家建設，也使得個人用錢更加安全和有計劃，還可以增加收入。存款方式存入銀行的錢叫做本金。小強2021年7月

2024-12-13 16:07

蘇教版小學六年級數學上冊第7單元解決問題的策略單元測試-資料下載頁

【總結】（蘇教版）六年級數學上冊第七單元測試卷班級_______姓名_______分數_______一、仔細分析后再填空（每空1分，共18分）5的（）％，5比8少（）％，8比5多（）％。︰（）=??15==（）÷10=（）成、31、三成、

2024-11-15 11:57

(蘇教版)六年級數學上冊課件_解決問題的策略-替換(二)-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數學上冊?替換720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升？540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中，正好都倒?jié)M，每只小杯的容量是多少毫升？300毫升果汁倒入3個同樣的大杯中，正好都倒?jié)M，每只大杯的容量是多少毫升？“小杯的

2025-02-28 09:07

蘇教版國標本小學數學六年級上冊解決問題的策略綜合練習-資料下載頁

【總結】六（上）解決問題的策略綜合練習一、思路訓練：（1）如果一只小兔的重量相當于一只小狗的12，那么3只小狗的重量相當于（）小兔的重量；8只小兔和3只小狗的重量相當于（）只小狗的重量或者相當于（）只小兔的重量。（2）如果1只梨比1只蘋果重30克，那么5只梨比5只蘋果重（）千

2024-12-08 04:43

蘇教版六年級上冊數學教案用假設的策略解決問題-資料下載頁

【總結】用假設的策略解決問題教學內容用假設的策略解決問題授課時間教學目標1．使學生初步學會用“假設”的策略理解題意、分析數量關系，并能根據問題的特點確定合理的解題步驟。2．使學生在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受“假設”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。3．使學生進一步積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識，

2024-12-13 11:09

蘇教版六年級數學下冊課件用轉化的策略解決問題-資料下載頁

【總結】用轉化的策略解決問題蘇教版六年級數學下冊教學目標?1.在直觀的情境中想到轉化，并應用圖形的平移和旋轉知識進行圖形的等積，等周長的變形。?和應用的手段，感受轉化在解決這個問題時的價值。?3.進一步積累運用轉化策略解決問題的經驗，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗。回顧一下，我們曾經運用轉

2025-01-07 06:57

蘇教版六年級數學下冊課件解決問題的策略總復習-資料下載頁

【總結】教學目標策略，如畫圖、列表、一一列舉、倒推、替換、假設、轉化策略，重點復習前四種解決問題的策略。尋求解決問題的策略，體會解決問題策略的多樣性。，發(fā)展同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。：（1）一個長方形長8厘米，寬5厘米，面積是多少？（2）一個半圓半徑3米，它的周長是多少？

2025-01-08 11:54

蘇教版六年級上冊數學教案解決問題的策略2-資料下載頁

【總結】課題：用替換的策略解決問題教材類型：蘇教版所屬學科：數學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/11/20瀏覽人數：2教案內容：教學內容：教科書第89-90頁的例1“練一練”，練習十七第1題。教學目標：1、使學生初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數量關系，并能根據

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數學教案解決問題的策略3-資料下載頁

【總結】解決問題的策略一、教學內容本單元教學用替換的方法解決實際問題。“替”即替代，“換”則更換，替換能使復雜的問題變得簡單。本單元的教學要求是，讓學生在解決問題的過程中初步體會替換，充實思想方法，發(fā)展解題策略。二、教材的編寫特點和教學建議第一，選擇學生能夠接受的素材創(chuàng)設問題情境。我國有經典的、應用替換方法解決的問題，如果用這些題來教學，學生只能被動接受解法，

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數學教案用替換的策略解決問題-資料下載頁

【總結】用替換的策略解決問題教學目標：1．使學生初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數量關系，并能根據問題的特點確定合理的解題步驟。2．使學生在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。3．使學生進一步積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，提高學好數學的信心

2024-12-11 10:15

20xx秋蘇教版數學六年級上冊第七單元解決問題的策略(已修改)

20xx秋蘇教版數學六年級上冊第七單元解決問題的策略(編輯修改稿)

20xx秋蘇教版數學六年級上冊第七單元解決問題的策略-wenkub.com

20xx秋蘇教版數學六年級上冊第七單元解決問題的策略(已改無錯字)

20xx秋蘇教版數學六年級上冊第七單元解決問題的策略-資料下載頁