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人教新課標三年級下冊數學教案認識東西南北四個方向(編輯修改稿)

2025-01-18 12:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 是怎么站著的?(背對背)家在學校東、西方向的同學又是如何站著的?(也是背對背) 4. 關于東、西、南、北四個方向你發(fā)現了什么? 明確:東與西是相對的,南與北也是相對的。 三、鞏固應用,內化提高: 1. 指一指教室哪邊是東?教室的東邊有什么?教室的西邊、南邊、北邊都有什 么? 2. 完成練習一第 2 題 ( 1)先觀察,你從對話中了解到什么?(可以確定了兩個方向:北和西) 你能說說哪邊是東、哪邊是南嗎?說說這個房間是怎樣布置的?東南西北方向各有什么? ( 2)說一說你的房間是怎樣布置的? 3. 指一名同學起立,讓其他同學說出站立同學的東、西、南、北四個方向上分別是誰,并說一說誰和誰是相對的。 4. 讀兒歌: 早晨,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。 四、歸納小結,課外延伸: 同學們,通過今天的學習,我們認識了東、西、南、北四個方向,還知道了東與西、南與北是相對的,同學們還以教室為參照物找到了自己家的位置。請同學們課下思考下現在的問題: ( 1)你怎樣記住我們學校的東西南北方向?各個方向各有
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