古詩兩首望天門山題西林壁(編輯修改稿)
2024-11-18 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、開山斷而江開，可見江水的聲勢是多么浩大流、回兩山夾江，可見江流回旋湍急而浩蕩，那氣勢真是不可阻擋。 ?。?）把理解的詩句畫出來。畫好后，可到臺前說一說。重點說自己畫了什么，為什么這么畫。 ?。?）在講畫、評畫的同時加深對詩的理解，全詩緊扣一個望字，通過對天門山長江兩岸景色的描繪展示了祖國山川的雄偉壯麗。體現(xiàn)出詩人借景抒發(fā)對祖國山河的熱愛。 ?。?）在熟讀基礎(chǔ)上背誦 提示斷、開、流、回四個字幫助背誦。 四、加強感知，看圖片或錄像 附：板書設(shè)計 3古詩兩首 望天門山 李白 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回?！ 砂肚嗌较鄬Τ?， 孤帆一片日邊來。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： ?！ 额}西林壁》?！ ?，理解詩歌內(nèi)空體會詩人富有哲理的詩句?！ 〗虒W(xué)重點難點： 理解蘇軾富有哲理的話不識廬山真面目，只緣身在此山中。并聯(lián)系生活從中獲得啟示?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 《望天門山》（按詩題、詩人、詩句這個順序背誦） ??？（抒發(fā)作者對祖國大好河山
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