五年級語文教案——再見了，親人教學(xué)設(shè)計之1(編輯修改稿)
2025-11-18 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??！ 雪中送炭是什么意思哪里寫出了雪中送炭的困難和危險大娘她們僅僅是為我們送來打糕嗎還為我們送來了什么（鼓勵、希望、信心......） 抓住動詞，指導(dǎo)有感情地朗讀這句話?！ 蟀四陙恚鸀槲覀兓硕嗌傩难?，給了我們多少慈母般的溫暖！ 想象一下，說說大娘還會為我們做哪些事 也許大娘做的事還有更多更多，這一切，怎么不使我們感動和敬佩呢一起有感情地朗讀這一句?！ 、垡x：是啊，素不相識的大娘雖然不是我們的母親，但卻像母親一樣，甚至勝似母親。因此，在離別的一刻，我們志愿軍戰(zhàn)士動情地說（生讀）您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷師引，大娘，您就是我們的親人，就是我們的母親！ ?。?）小組合作學(xué)習(xí)第二自然段?！ 、僮杂勺x第二自然段，找出最感動人的句子，抓住重點詞句體會?！ ‰S機理解詞語：同歸于盡、噩耗 ?、谥攸c指導(dǎo)：小金花的媽媽與敵人同歸于盡，她的死重于泰山。但小
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