20xx小學五年級語文教案——再見了，親人導讀教學設計(編輯修改稿)
2024-10-01 09:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們多少慈母般的溫暖，您為我們花了多少心血！這句話就是這樣來承接上文的。那么，又引出下面的什么內(nèi)容呢〔引出大娘是怎樣愛志愿軍的?！场 ≡賳枺捍竽飷壑驹杠?，文章中具體寫了幾件事從什么詞語可以看出學生看書劃詞。〔從記得、還記得兩個詞語能判斷出是寫了兩件事?！场 ！ ?〕思考：這是一件什么事〔歸納并板書：送打糕昏倒在路旁〕 〔2〕默讀，找出一個最能表達大娘愛志愿軍且又高度概括的詞語?！步涣骱髣澰~：雪中送炭〕雪中送炭的意思是什么課文中雪中送炭指什么〔交流后明確：雪中送炭是比喻在別人急需的時候給以物質上的幫助。課文中是指在志愿軍空著肚子跟敵人拼了三天三夜急需食物的情況下，大娘為他們送去了打糕。〕文中哪些句子具體寫大娘雪中送炭的〔劃出句子：是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給我們吃?！橙Τ鲋攸c詞?！矌е?、頂著、冒著、穿過?！硰倪@些詞你能看出什么〔討論后明確：大娘是冒著生命危險為志愿軍送打糕的，說明大娘對志愿軍懷著多么深厚的情誼。〕 〔3〕指導有感情地讀第一件事?！ 。骸 ?〕思考：這是一件什么事〔學生概括答復后板書：救傷員失去小孫孫〕 〔2〕劃出最能表達大娘愛志愿軍的兩個關鍵詞?！脖尺M、丟下?！场 √釂枺簽槭裁催@兩個詞最能突出大娘愛志愿軍〔討論后明確：這一丟、一背，集中表達了大娘在危急關頭，首先想到的是志愿軍的平安，而不是自己的親人。一。一。唯一的小孫孫?？梢姶竽飷壑驹杠妱龠^愛自己的親人。真是
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1