20xx小學(xué)五年級語文教案——再見了，親人教學(xué)設(shè)計之六(編輯修改稿)
2025-10-01 09:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 呢誰又能忘記這比山還高比海還深的情誼呢 比擬反問和陳述的語氣，體會反問句在表達情感上的作用，指導(dǎo)朗讀反問句的語調(diào)，采取不同形式反復(fù)有感情地朗讀這個反問句。 感情朗讀，填表小結(jié)?！ ?dǎo)語激情，體會感情?！ ?dǎo)語：當(dāng)我們想到大娘為我們洗衣服幾夜沒合眼時，當(dāng)我們想到大娘為給我們送打糕累得昏倒在路旁時，當(dāng)我們想到大娘為我們失去了唯一的親人時，我們再也忍不住了，噙著淚，動情地對大娘說?！ ∶鞔_表內(nèi)要求，根據(jù)內(nèi)容填表?！ ∽匀欢稳宋锸虑樗冻龅摹泊鷥r〕表達了什么贊頌了什么 １大娘洗衣服幾夜不眠我們對朝鮮中朝人民 ?。菜痛蚋饣璧孤放杂H人的感謝之間偉大 ３救傷員失去孫孫和不舍之情的友誼 小結(jié)學(xué)法，指導(dǎo)自學(xué)第二、三自然段 三、小結(jié)第一自然段的學(xué)法?！餐队啊场 〕踝x課文，思考問題，了解段意：〔問題：表達了什么表達了什么贊頌了什么〕 再讀課文，品析詞句，理解內(nèi)容：〔抓重點詞句〕 感情朗讀，體會感情，填表小結(jié)?！擦私獗径蝺?nèi)容與表達中心的關(guān)系〕 運用學(xué)法，自學(xué)第二、三自然段?！ z查自學(xué)，及時反響矯正?！ ∽⒁饴爩?dǎo)語〔只說一遍〕，根據(jù)導(dǎo)語讀出課文中相應(yīng)的句子。 小金花是在什么時候聽到媽媽犧牲的噩耗的 聽到噩耗后，同志們和小金花有什么反響 在這分別的日子里，我們看著滿臉淚水的小金花，想到她說要為媽媽報仇時的情景，禁不住感慨道： 當(dāng)我們面對架著雙拐、背著孩子走過崎嶇的山路送了我們幾十里的大嫂時，我們深情地告訴大嫂： 當(dāng)我們回憶起大嫂為我們倒在血泊里的情景時，我們充滿感謝地對大嫂說： 分四人小組
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