人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置與方向整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)主動(dòng)整理本單元知識(shí)并靈活運(yùn)用，培養(yǎng)良好的讀題分析解題習(xí)慣2.能力目標(biāo)：根據(jù)提問回顧單元知識(shí)，并在練習(xí)中熟練鞏固基本知識(shí)和技能。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.回憶、梳理本單元知識(shí)點(diǎn)。2.結(jié)合具體情境，根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)其它七個(gè)方向。3.物體

2024-12-11 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案秒的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)（人教版），三年級(jí)上冊(cè)，第59—61頁，練習(xí)十四第1、3題。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的結(jié)構(gòu)；還認(rèn)識(shí)較小的時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生在開放的活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的觀察、比

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測量、計(jì)量的過程中感受分米產(chǎn)生的實(shí)際意義，建立1分米的長度觀念，明確1分米=10厘米，會(huì)進(jìn)行簡單的換算。2、在實(shí)踐操作中會(huì)用分米作單位進(jìn)行測量。3、在實(shí)際測量的過程中，理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位度量物體的長度，并且能在實(shí)際生活中

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案毫米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長度單位毫米，建立毫米長度的表象，體會(huì)毫米的實(shí)際意義。3、會(huì)用毫米做單位量物體的長度。4、通過估一估、量一量等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進(jìn)率，并提高估測能力。教學(xué)重點(diǎn)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案周長的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)周長的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）》41頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在操作中感受、體驗(yàn)、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生探索問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：樹葉

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案制作年歷-資料下載頁

【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)，并能靈活運(yùn)用。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：制作年歷的方法。教具學(xué)具：整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過程：一、問題引入：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算乘法教學(xué)內(nèi)容：58頁例1及做一做、練習(xí)十四1~4題。教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索口算方法的過程，學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教具準(zhǔn)備：口算卡片等。教學(xué)過程：

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法估算-資料下載頁

【總結(jié)】除法估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。教學(xué)過程：一、知識(shí)重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算除法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程：一.教學(xué)例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案等量代換-資料下載頁

【總結(jié)】等量代換教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決問題的過程中體會(huì)等量代換的思想及解題方法。2.能力目標(biāo)：通過課件動(dòng)態(tài)演示，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：通過情境創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)和諧、友好、互助的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重、難點(diǎn)在解決等量代換數(shù)學(xué)問題的過程中，初步體會(huì)等量代

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日-資料下載頁

【總結(jié)】年、月、日教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過自主探索，使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年的知識(shí)，記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標(biāo)：在探索過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、概括能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。3.情感目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。讓學(xué)生通過親身參與探索實(shí)踐活動(dòng)，獲得情感體驗(yàn)。

2024-12-13 20:19

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)橫向條形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)橫向條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)橫向條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)搜集到的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生初步經(jīng)歷簡單的數(shù)學(xué)分析過程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，了解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步提高分析問題，解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)看橫向條形統(tǒng)

2024-12-13 00:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)方向1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)方向?qū)W習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。2.知道東西相對(duì)，南北相對(duì)能用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。電業(yè)局學(xué)校合力小區(qū)教育辦北教育辦在學(xué)校的（）面。電業(yè)局在學(xué)校的（）面。合力小

2024-12-13 00:11

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的估算-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說明估算的思路。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡單的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估算。教

2024-12-11 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】課題解決問題教學(xué)目標(biāo)，建構(gòu)連乘問題的模型，形成基本的解決問題的策略，初步掌握用綜合算式解決問題。初步了解同一問題可以有不同的解決方法，體會(huì)解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生有條理地分析和靈活解決問題的能力，提高用簡練的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力。、體驗(yàn)、探索的過程中，體會(huì)“連乘”這一問題模型與

2024-12-13 12:37

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人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)東、南、西、北方向(更新版)