人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郊游備課組二年級(jí)單元第七單元（3-1）課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo)，能對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好。《郊游》、《云》、《旅行之

2024-12-13 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案理發(fā)師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理發(fā)師教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬(wàn)能的手》。《理發(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作并表演。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、沙球。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。

2024-12-11 07:06

(人教新課標(biāo))二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案郊游1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案郊游1 郊游 教學(xué)內(nèi)容： 人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《到郊外去》中的最后一課時(shí)《郊游》 教學(xué)目標(biāo)： 1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的...

2024-10-07 02:20

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案賣報(bào)歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)：《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活，教育學(xué)生要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。，指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，在學(xué)習(xí)今天的新歌之前,我們先來(lái)聽一段音樂(lè)。（放國(guó)歌）師：每當(dāng)你在雄壯的國(guó)歌聲中，高舉起你的右手，向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時(shí)，你的腦海

2024-12-13 20:12

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案土耳其進(jìn)行曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土耳其進(jìn)行曲課時(shí)：一課時(shí)課型：欣賞課教材分析：《土耳其進(jìn)行曲》是莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》的第三樂(lè)章。這首奏鳴曲作于1778年。據(jù)說(shuō)在二百年前，土耳其國(guó)王訪問(wèn)歐洲時(shí)常帶樂(lè)隊(duì)隨行，使別具風(fēng)格的土耳其音樂(lè)傳入歐洲。當(dāng)時(shí)歐洲的一些作曲家喜歡將異國(guó)情調(diào)的音樂(lè)吸收到自己的作品中去，出現(xiàn)了“土耳其熱”。貝多芬也曾寫過(guò)一首《土耳其進(jìn)行曲》。莫扎特

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案出發(fā)放風(fēng)箏-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出發(fā)放風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo)：1．聽辨并感受樂(lè)曲《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。2．感受河北民歌《放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)。3．聽辨和感受《出發(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂(lè)表現(xiàn)手法和音樂(lè)情緒方面的差異。4．參與多聲部節(jié)奏組合活動(dòng)：《春天交響曲》。

2024-12-13 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案山谷回音真好聽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《山谷回音真好聽》教案單位：朝陽(yáng)區(qū)安慧北里小學(xué)授課教師：李琳年級(jí)：二年級(jí)課型：唱歌課課題：歌曲《山谷回音真好聽》課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：《山谷回音真好聽》，讓學(xué)生能用強(qiáng)弱對(duì)比有感情地演唱歌曲。

2024-12-11 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小號(hào)手之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小號(hào)手之歌教學(xué)目標(biāo)：，并能初步唱出進(jìn)行曲的特點(diǎn)。，創(chuàng)編動(dòng)作。，感受小游擊隊(duì)員勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的革命精神。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確區(qū)分節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲中的最后一句。教具：琴、圖片、課件、磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，引發(fā)興趣。師：同學(xué)們好，你們喜歡樂(lè)器嗎？（喜歡）那有誰(shuí)會(huì)演奏樂(lè)器呢？（

2024-12-13 20:12

螃蟹歌人教新課標(biāo)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?１.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。?２.通過(guò)變化隊(duì)形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。?３.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗(yàn)樂(lè)曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只喲大夾夾，ènku

2024-12-11 06:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等各種收集資料的方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用觀察、訪問(wèn)、調(diào)查資料等各種收集資料的方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：、閱讀等方式查找家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)介紹(

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案音的高低-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音的高低教學(xué)內(nèi)容：人音版第二冊(cè)教學(xué)課題：音的高低教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大膽嘗試、探究，通過(guò)多種方式初步了解音的高低變化。教具準(zhǔn)備：課件、鋼琴、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。二、聽一聽，學(xué)一學(xué)：小朋友們，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兩個(gè)好兄弟，

2024-12-11 07:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案小紅帽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小紅帽設(shè)計(jì)意圖：1．整堂課“以情景為中心”進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)，以情感為主線開展課堂教學(xué)，使學(xué)生在情景的演變過(guò)程中得到情感的體驗(yàn)。2．讓學(xué)生在表演中體會(huì)歌曲的特點(diǎn)，通過(guò)綜合運(yùn)用欣賞、歌唱、表演等各種手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美素養(yǎng)和審美能力。教學(xué)目的1．指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習(xí)清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱敘事歌曲《小紅帽》。2．創(chuàng)

2024-12-11 07:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案轉(zhuǎn)圓圈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】轉(zhuǎn)圓圈教學(xué)目的要求：，用圓潤(rùn)而有彈性的聲音，表現(xiàn)撒尼族兒童嬉戲的情景和歡快的情緒。，樂(lè)曲主要使用do、mi、sol三個(gè)音組成。，進(jìn)行音樂(lè)文化擴(kuò)展與滲透。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：；；。教具準(zhǔn)備：歌篇、錄音機(jī)、口風(fēng)琴、小打擊樂(lè)、小游戲器件、鋼琴等。教學(xué)過(guò)程

2024-12-11 07:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案勞動(dòng)最光榮1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞動(dòng)最光榮教學(xué)目標(biāo)：《勞動(dòng)最光榮》，感受歌曲活潑、歡快的情緒，并用活潑有彈性的聲音演唱歌曲。，用不同的動(dòng)作表演歌曲，從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情感、態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn):《勞動(dòng)最光榮》中，感受音樂(lè)歡快、活潑的情緒，并表演歌曲。。教具準(zhǔn)備：《小貓釣魚》動(dòng)畫片、

2024-12-11 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案苗家兒童慶豐收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】苗家兒童慶豐收課題：苗家兒童慶豐收課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)《苗家兒童慶豐收》的演唱，感受貴州苗族兒歌的風(fēng)格特點(diǎn)，體驗(yàn)苗族民間音樂(lè)的美感和苗族兒童的生活情趣。2．通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的苗族舞蹈，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐的積極性，培養(yǎng)其審美和創(chuàng)造美的能力并促進(jìn)其良好合作意識(shí)和在群體中協(xié)調(diào)能力的形成。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-11 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案我的家鄉(xiāng)日喀則-文庫(kù)吧

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人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案我的家鄉(xiāng)日喀則(已修改)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案我的家鄉(xiāng)日喀則(編輯修改稿)