【總結(jié)】小放牛第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《小放?!氛J(rèn):創(chuàng)編旋律教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》,激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情。通過用指定節(jié)奏創(chuàng)編旋律,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn),初步學(xué)習(xí)旋律的創(chuàng)編。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)《小放?!肥且皇桩a(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌,音
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】螃蟹歌教學(xué)目標(biāo):《螃蟹歌》,樂于與他人合作。,從中體驗(yàn)到表演的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲,體驗(yàn)表演樂趣。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和旋律起伏之處。教學(xué)準(zhǔn)備:琴、多媒體課件、動(dòng)物頭飾。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。:小朋友們,你們見過或者吃過螃蟹嗎?它是什么樣子的?:螃蟹圖,介紹螃蟹外
2024-12-13 00:43
【總結(jié)】課題動(dòng)物園總課時(shí)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)《兩只老虎》增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí);《獅王進(jìn)行曲》。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)合作意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)兩個(gè)聲部的輪唱課前準(zhǔn)備與課時(shí)設(shè)置錄音機(jī)范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)復(fù)備意見一
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】課題動(dòng)物園總課時(shí)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)《兩只小象》,能用打擊樂器伴奏。教學(xué)重點(diǎn)掌握歌曲《兩只小象》旋律教學(xué)難點(diǎn)打擊樂器為歌曲伴奏課前準(zhǔn)備與課時(shí)設(shè)置錄音機(jī)范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)復(fù)備意見一、組織教
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:音樂童話故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂作品,作者史真榮完成于1959年,采用模擬和描述性的手法做了音樂的敘述,以管弦樂器特有的音色和表現(xiàn)力,塑造了小兔子和烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭?dòng)態(tài),樂曲發(fā)揮了管弦樂隊(duì)豐富的表現(xiàn)力,生動(dòng)地描繪了大樹林的清晨、龜兔賽跑的熱鬧場(chǎng)面,以及大樹林中歡樂愉快的舞會(huì)等
2024-12-13 10:58
【總結(jié)】全冊(cè)備課一、學(xué)生基本情況分析(學(xué)生情況,學(xué)習(xí)本學(xué)科的知識(shí)水平、習(xí)慣、能力、興趣等)一、指導(dǎo)思想貫徹、落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)生基本情況二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對(duì)音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一
2025-08-05 02:08
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)童話故事一、教學(xué)內(nèi)容1、聆聽《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》2、表演《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》,唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂和歌曲,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、主動(dòng)參與創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,填唱名,選擇打擊樂等音樂
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)日喀則教學(xué)目標(biāo):《我的家鄉(xiāng)日喀則》?!段业募亦l(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。,學(xué)習(xí)踢踏舞的基本動(dòng)作。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):《我的家鄉(xiāng)日喀則》的節(jié)奏、情緒。。。課前準(zhǔn)備:搜集藏族資料、課件制作。教學(xué)過程:一、欣賞導(dǎo)入:同學(xué)們,今天老師要帶大家一起去旅游,讓我們隨著歌聲一同走進(jìn)西藏?!澳阒?/span>
【總結(jié)】第一篇:人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂目錄 人音版二年級(jí)音樂上冊(cè)目錄 第1課問聲好 森林水車夏天的陽光早上好小麻雀第2課幸福的歌 快樂的羅嗦乃喲乃 彝家娃娃真幸福第3課音樂會(huì) 青蛙音樂會(huì)百鳥朝鳳快樂...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上音樂教案-過新年人教新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解年的由來和春節(jié)習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)他們的積極性。 2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲,體驗(yàn)孩子們過新年愉...
2024-10-29 01:00
【總結(jié)】唱給媽媽的搖籃曲教學(xué)目標(biāo):《唱給媽媽的搖籃曲》,進(jìn)一步體驗(yàn)搖籃曲寧靜舒緩的音樂特點(diǎn),用深情、輕柔的聲音表達(dá)歌曲的情感;、圓潤(rùn)的聲音演唱《唱給媽媽的搖籃曲》,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親、孝敬母親的情感;、聆聽歌曲,感受、體驗(yàn)爸爸媽媽為我們傾注的愛,并懂得要回報(bào)爸爸媽媽。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能有感情的演唱歌曲,用歌聲表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。教學(xué)設(shè)計(jì):一、組織教學(xué)?想到了什么
【總結(jié)】有趣的瓶蓋課時(shí):1課時(shí)課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):、拼貼圖形。1-3件玩具。。教學(xué)重、難點(diǎn):。、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計(jì)構(gòu)思,創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學(xué)具:各種瓶蓋,紙張,剪刀等手工用具教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、講授新課:師:小朋友,我們今天要
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂二年級(jí)上冊(cè)《快樂的音樂會(huì)》教案 《快樂的音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音,完整準(zhǔn)確地演唱歌曲;了解二胡、嗩吶、小鼓的聲音及演奏方法...
2024-10-17 13:26
【總結(jié)】今日的菜單教學(xué)目標(biāo):、菜肴,體驗(yàn)材料的美感。,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn):泥工制作方法和想象的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn):色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。學(xué)具:墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)二年級(jí)音樂教案 人音版小學(xué)二年級(jí)音樂 《哈里啰》《加伏特舞曲》教案第一稿 一、教材分析: 《哈里啰》是一首特立尼達(dá)民歌,具有濃郁的拉丁美洲音樂風(fēng)、格,4/4拍,大調(diào)式,歌曲的...