【總結(jié)】節(jié)約用水教學內(nèi)容:九年制義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十二冊節(jié)約用水教學目標:1.通過讓學生親自參與測量,收集整理數(shù)據(jù),計算水龍頭的滴水程度,向?qū)W生滲透函數(shù)的思想方法,使學生經(jīng)歷綜合運用所學數(shù)學知識、技能和思想方法解決問題的過程,逐步形成實踐能力;2.通過小組合作,使學生學會與他人合作,在互相交流中互通有無,共同進步,獲得
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊教案比例尺彥博小學剌桂蓮課題比例尺課時第一課時主備教師剌桂蓮參與備課教師授課教師課型新授課三維教學目標知識技能。。過程方法經(jīng)歷比例尺的探究過程,體驗從實踐中學習的方法,感受教學知識與日常生活
2024-12-11 14:32
【總結(jié)】負數(shù)教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊第2~4頁例1、例2。教學目標1.引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2.使學生初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。3.結(jié)合負數(shù)的歷史,對學生進行愛國主義教育;培養(yǎng)學生良好的數(shù)學情感和數(shù)學
2024-12-13 00:30
【總結(jié)】負數(shù)教學目標1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。2.知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。3.體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)同學們應(yīng)用數(shù)學的能力。教學重點初步認識正數(shù)和負數(shù)以及負數(shù)的讀法和寫法。教學難點
【總結(jié)】統(tǒng)計圖教學內(nèi)容教科書第144-146頁統(tǒng)計圖的例題和“做一做”,練習三十二的第6—10題。教學目標1.通過復習已學過的統(tǒng)計圖,加強同學們閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計圖的能力。2.結(jié)合分析例題中的統(tǒng)計圖,對同學們進行重視科學技術(shù),提高工作效率的思想教育。3.體會數(shù)學的
【總結(jié)】比例尺的應(yīng)用練習課教學目標:理解和掌握用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題的方法。教學重點:用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題教學難點:掌握用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題的方法教學過程:一、設(shè)疑自探:準備練習:?它的關(guān)系式是什么??它的關(guān)系式是什么?5題:判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系。設(shè)
2024-12-13 00:31
【總結(jié)】六年級應(yīng)用題綜合復習(一)1、機床廠要加工一批零件,原計劃每天加工400個,15天完成,,實際用了多少天就完成任務(wù)?①實際每天加工500個。列式:②實際每天多加工100個。列式:③實
2025-08-05 03:49
【總結(jié)】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊利息教學目標:,明確本金、利息、稅后利息和利率的含義。,會進行簡單計算。,積極參加儲蓄并支援災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學重點:掌握利息的計算方法。教學難點:正確地計算利息,解決利息計算的實際問題。教學過程:一、設(shè)疑自探:師:隨著改革開放,社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,人民收入
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】折扣教學目標:1.讓學生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。2.學生在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認真審題的學習習慣。教學重點:理解“折扣”的意義。教學過程:活動一、理解“折扣”的意義。師:本單元我們主要學習有關(guān)百分
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】位置教學內(nèi)容:《人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材》第11冊“位置”教學目標:1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。會在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。2、通過形式多樣的游戲與練習,讓學生熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法,發(fā)展其空間觀念,初步體會到數(shù)行結(jié)合的思想,提
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】比的應(yīng)用教學內(nèi)容:比的應(yīng)用教學要求:1.使學生理解把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和解題方法,能正確解答按比例分配應(yīng)用題。2.通過引導探索、分組討論、合作學習、匯報交流等形式,使學生能運用所學知識來解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學與生活的密切關(guān)系。3.培養(yǎng)學生的數(shù)學意識,繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。
【總結(jié)】正比例應(yīng)用題教學內(nèi)容:正比例應(yīng)用題。教學目標:1.加深學生對正比例意義的理解,根據(jù)正比例的意義,解答最基本的正比例應(yīng)用題;逐步提高分析問題和解決問題的能力。2.培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。3.滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重、難點:利用已學的正比例的意義,通過自己探索
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】郵票中的數(shù)學問題課型:綜合應(yīng)用教學內(nèi)容:六年級下冊118頁郵票中的數(shù)學問題教學目標::(1)了解郵票的作用。(2)理解、掌握郵政資費的方法,掌握確定郵資的2個因素。:(1)培養(yǎng)同學們的探究能力,推理能力。(2)培養(yǎng)同學們的組合意識。(3)增強應(yīng)用數(shù)學的意識,發(fā)展同學們的實
【總結(jié)】反比例應(yīng)用題教學目標:,會解答最基本的反比例應(yīng)用題。?!笆挛锸窍嗷ヂ?lián)系的”辯證唯物主義觀點啟蒙教育。教學重點:掌握解答最基本的反比例應(yīng)用題的方法。教學難點:正確分析、判斷出成什么比例,正確列出方程。教學過程:一、復習:。師:出示:路程、時間、速度根據(jù)已知,說說這些量之間的關(guān)系,并說明理由。
【總結(jié)】圓錐的體積教學目標:1.使同學們理解并掌握圓錐體積公式的推導過程,能運用公式計算圓錐的體積。2.培養(yǎng)同學們的空間想象,動手操作,概括推理和創(chuàng)新能力,能運用所學的知識解決生活中的實際問題。3.使同學們感受到數(shù)學來源于生活,積極參與數(shù)學活動體驗數(shù)學活動中的探索與創(chuàng)造,本著實事求是的態(tài)度,養(yǎng)成質(zhì)疑和獨立思考的良好習慣。教學重點:圓錐體
2024-12-11 14:33