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正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案節(jié)約用水(編輯修改稿)

2025-01-18 10:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作交流 展示成果 1. 交流成果 2. 展示成果 3.教學(xué)例題 4.拓展思維 1.要求各小組合作交流測量的方法及過程。 A 你們是怎樣測出一個(gè)水龍頭滴水的速度的? B 有哪些方法? C 請你們把實(shí)驗(yàn)成果先小組交流,互相提出建議,待會兒向全班同學(xué)展示。 2.要求各小組展示研究的成果。 哪個(gè)小組先來展示?(指名) 根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書, 在表中記錄數(shù)據(jù)。 滴水量 () 時(shí)間( ) 3. 要求各組分工合作完成兩個(gè)任務(wù): A 根據(jù)各組的表中數(shù)據(jù)計(jì)算出水龍頭的滴水速度, B 各組根據(jù)自己測得的數(shù)據(jù)繪制出一副折線統(tǒng)計(jì)圖。 4.讓學(xué)生分組匯報(bào),后
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