人教新課標六年級下冊數學教案認識負數1(編輯修改稿)
2025-01-18 00:30 本頁面
【文章內容簡介】 按什么分？分成幾類？小組討論。 ，強調正數的“ +”號可以省略 小結： 從溫度計上觀察， 0 攝氏度以上的數都是正數， 0 攝氏度以下的數都是負數。海 平面以上的數都是正數，海平面以下的數都是負數。正數和負數 表示兩種相反意義的量。 0 是正數和負數的分界線， 0 既不是正數也不是負數。正數大于 0，負數小于 0。 拓展延伸： 聯系生活實際舉出一組相反意義的量，并用正、負數來表示。 學生小組討論 教師點名展示 介紹負數的歷史 。 “ 中國是世界上最早認識和運用負數的國家，早在 2021 多年前，我國古代數學著作《九章算術》中對正數和負數就有了記載。魏朝數學家劉徽在該書的注文中則更進一步地概括了正、負數的意義： ‘ 兩算得失相反，要令正負以名之。 ’ 古代用算籌表示數，這句話的意思是：
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