人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理5-資料下載頁

【總結】抽屜原理教學目標：“抽屜原理”的探索過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題?！俺閷显怼钡撵`活應用感受數學的魅力。教學重點：經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”。教學難點：理解“抽屜原理”，并對一些簡單實際問題加以“模型化”。教學過程：一、設疑自探：1.4顆糖果，3個杯

2024-12-13 00:31

人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理3-資料下載頁

【總結】抽屜原理教學內容人教新課標小學六年級數學下冊第五單元數學廣角的抽屜原理設計理念提高學生解決數學問題的能力和興趣，感受到數學文化及數學的魅力。教學目標知識目標：經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。能力目標：通過操作發(fā)展學生的

2024-12-13 00:32

人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理4-資料下載頁

【總結】抽屜原理教學目標：“抽屜原理”的探索過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。“抽屜原理”的靈活應用感受數學的魅力。教學重點：經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”。教學難點：理解“抽屜原理”，并對一些簡單實際問題加以“模型化”。教學過程：一、設疑自探：1.4顆糖果，3個杯

2024-12-13 00:31

人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理1-資料下載頁

【總結】抽屜原理【教學目標】1．經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。2．通過操作發(fā)展學同學們的類推能力，形成比較抽象的數學思維。3．通過“抽屜原理”的靈活應用感受數學的魅力?！窘虒W重點】經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”?！窘虒W難點】理解“抽屜原理”，并對一些簡

2024-12-13 00:32

人教新課標六年級下冊數學教案認識負數1-資料下載頁

【總結】認識負數落實目標：1．使學生在現實情境中初步認識負數，了解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2．使學生知道正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。正數都大于0，負數都小于0。3．使學生體驗數學和生活的密切聯系，激發(fā)學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生應用數學的能力。教學重點：初步認識正數和負數以及讀法和寫法。

2024-12-13 00:30

人教新課標六年級下冊數學教案數的認識復習-資料下載頁

【總結】數的認識復習【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級下冊第76～77頁?！窘虒W目標】1．使同學們進一步理解整數、分數、小數等概念的意義，溝通知識之間的聯系和區(qū)別。2．通過自主探索和合作學習，使同學們在整理復習中形成知識網絡，掌握復習方法，提高綜合運用能力。3．結合教學，滲

2024-12-13 00:31

人教新課標六年級下冊數學教案分數應用題-資料下載頁

【總結】分數應用題教學內容教科書第117—118頁，例4和“做一做”，練習二十五的第1—4題。教學目標1．整理和復習與“一個數比另一個數多（或少）幾分之幾”有關的分數應用題，進一步理解這些稍復雜的分數應用題之間的內在聯系，掌握它們的解答方法。2．在計算過程中進一步培養(yǎng)學生良好的觀察、分析、判斷能

2024-12-13 00:33

人教新課標六年級下冊數學教案復習圓柱與圓錐-資料下載頁

【總結】復習圓柱與圓錐教學目標：，使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯系與區(qū)別，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算公式，能正確計算。，培養(yǎng)學生有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。。教學重點：圓柱、圓錐表面積、體積的計算教學難點：圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯系與區(qū)別

2024-12-13 00:32

人教新課標六年級下冊數學教案折線統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結】折線統(tǒng)計圖第一課時教學目標1．了解折線統(tǒng)計圖的意義和作用，掌握制作折線統(tǒng)計圖的方法，能看懂和制作單式折線統(tǒng)計圖。2．培養(yǎng)同學們初步的統(tǒng)計能力，向同學們滲透辯證唯物主義觀點。教學過程一、復習舊知，導入新授上節(jié)課我們學習了什么內容？我們已經學會了制作條形統(tǒng)計圖，常用的統(tǒng)計圖還有折線統(tǒng)計圖。（出示從報刊或圖書中搜集的

2024-12-13 20:09

人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理6-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級數學下冊教案抽屜原理6教學內容：義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊《抽屜原理》。教學目標：：初步了解抽屜原理，運用抽屜原理知識解決簡單的實際問題。：經歷抽屜原理的探究過程，通過動手操作、分析、推理等活動，發(fā)現、歸納、總結原理。：通過“抽屜原理”的靈活應用感受數學的魅力；提高同學們解決問題的能力和興趣。

2024-12-11 14:32

人教新課標六年級下冊數學教案簡單應用題-資料下載頁

【總結】簡單應用題教學內容教科書第107--108頁例1與有關數量關系的復習。練習二：十三的第1—4題。教學目標1．進—步掌握簡單應用題的結構，根據四則運算的意義和題中的數量關系，正確選擇解答方法。2．通過復習、整理已學過的一些常見的數量關系和運用這些數量關系自編簡單應用題，進一步提高

2024-12-13 00:31

人教新課標六年級下冊數學教案復合應用題-資料下載頁

【總結】復合應用題教學內容教科書第108—l09頁例2，練習二十三的第5--9題。教學目標1．通過解答—組相關的應用題（從簡單應用題到兩步應用題，再到三步立用題），進一步理解復合應用題是怎樣在簡單應用題的基礎上發(fā)展起來的。2．通過解答復合應用題的一般步驟，復習分析數量關

2024-12-13 20:09

人教版六年級下冊設計運動場word教案-資料下載頁

【總結】設計運動場教學內容：設計運動場教學目標：同學們會從數學角度提出問題，理解問題；、面積等知識解決問題；同學們的應用意識。教學過程：一、揭示課題21世紀教育網：21世紀教育網師：這節(jié)課，我們一起來學習運動場的設計，來為學校設計一個小型運動場。板書課題：設計運動場

2024-12-03 04:30

人教新課標六年級上冊數學教案合理存款-資料下載頁

【總結】合理存款教學內容：人教新課標六年級上冊教材110-111頁。教學目標：（1）使學生能夠綜合應用所學的知識解決生活中的實際問題，感受數學與現實生活的密切關系，初步建立理財觀。（2）鞏固復習有關百分數、折扣、納稅等知識，拓展學生解決問題的思路與策略。讓學生經歷設計儲蓄方案，優(yōu)化方案的過程，培養(yǎng)學生的投資意識。體會數學就

2024-12-11 14:34

人教新課標六年級上冊數學教案認識圓-資料下載頁

【總結】認識圓教學目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。：滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。教學重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學具準備：各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2024-12-13 20:09

人教新課標六年級下冊數學教案設計運動場-文庫吧在線文庫

人教新課標六年級下冊數學教案設計運動場(完整版)

人教新課標六年級下冊數學教案設計運動場(更新版)

人教新課標六年級下冊數學教案設計運動場(專業(yè)版)

人教新課標六年級下冊數學教案設計運動場(留存版)