人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案節(jié)約用水-資料下載頁(yè)
2024-12-13 10:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的思想方法，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和思想方法解決問(wèn)題的過(guò)程，逐步形成實(shí)踐能力；3．使學(xué)生了解水資源的情況，增強(qiáng)節(jié)約用水保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。1．課前學(xué)生分組測(cè)量一個(gè)水龍頭單位時(shí)間的滴水量；2．調(diào)查水價(jià)、自己家每個(gè)月的用水量及校內(nèi)水龍頭的數(shù)量；1．學(xué)習(xí)的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的；2．學(xué)習(xí)的方式是動(dòng)手實(shí)踐，合作交流。之二的人生活在缺水地區(qū)。3月22日到3月28日是。會(huì)兒向全班同學(xué)展示。2．要求各小組展示研究的成果。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書，在表中記錄數(shù)據(jù)。B各組根據(jù)自己測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出一副折線統(tǒng)計(jì)圖。A一個(gè)滴水的龍頭，一天會(huì)浪費(fèi)多少水？一下學(xué)校要支付多少水費(fèi)？世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。六省區(qū)，目前水資源缺乏已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素，并造成生態(tài)環(huán)境惡化，亟待調(diào)水解決。，你們有什么想法，互相說(shuō)一說(shuō)。
【正文】 學(xué)生以組為單位，合作計(jì)算 3．學(xué)生討論交流想法 四、結(jié)合國(guó)情課外延伸。 1． 教學(xué)底 72 頁(yè)內(nèi)容。 2． 課外延伸。 3．環(huán)境保護(hù)教育。 ？ 請(qǐng)同學(xué)們看下面的資料： 視頻展示：我國(guó)水資源總量占世界第六位，但人均占有量?jī)H為世界 平均數(shù)的 1/4，排在世界第 121 位，是世界上 13 個(gè)貧水國(guó)家之一。 在我國(guó)的青海、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古和陜西六省區(qū)，目前水資源缺乏已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素，并造成生態(tài)環(huán)境惡化，亟待調(diào)水解決。 ？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ ，你們有什么想法，互相說(shuō)一說(shuō)。 ，交流 教學(xué)反思
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