人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案郵票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2024-12-13 10:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】了解郵票的作用。增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，發(fā)展同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)同學(xué)們的審美意識(shí)，感受數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：掌握不同郵件的資費(fèi)辦法，理解確定郵資的2大因素。利州區(qū)郵政局準(zhǔn)備舉辦一個(gè)大型的郵政營(yíng)業(yè)員招聘會(huì)，同學(xué)們想?yún)⒓訂?？PPT出示精美的郵票。（普通郵票面值種類齊全，可適用于。各種郵政業(yè)務(wù)）。理解計(jì)費(fèi)單位、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、首重、續(xù)重、本埠、外部、、外埠的。根據(jù)上面的郵政資費(fèi)表，你能不能解決下面的問(wèn)題。獨(dú)立觀察表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出所需郵資。:元、元、元不能用80分和元的郵票滿足。各自的粘貼方法，你認(rèn)為可以讀者設(shè)計(jì)多少面值的郵票？而確定合理的郵票面值組合。通過(guò)今天的闖關(guān)活動(dòng)，你有哪些收獲?
【正文】 外埠資費(fèi) 怎 樣貼郵票 : 元、 元、 元不能用 80 分和 元的郵票滿足。小組探究各自的粘貼方法，你認(rèn)為可以讀者設(shè)計(jì)多少面值的郵票？ ：支付郵資費(fèi)，雖然滿足的條件的郵票組合很多，但是國(guó)家郵政部門在發(fā)行郵票時(shí)，還要從經(jīng)濟(jì)、合理、方便、實(shí)用等角度考慮，我們?cè)谠O(shè)計(jì)郵票時(shí)也是如此，從而確定合理的郵票面值組合。 第四關(guān)：拓展提高 388 克，在郵寄的時(shí)候最多只能貼 4 張郵票，只用 80 分和 元的郵票能滿足需要嗎 ？ （獨(dú)立探索：看看有哪些方案？） 。 三、活動(dòng)小結(jié) 通過(guò)今天的闖關(guān)活動(dòng)，你有哪些收獲 ?你能不能勝任郵政營(yíng)業(yè)員呢 ?說(shuō)說(shuō)理由。
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