【總結(jié)】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊39頁例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動地去獲取知識。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)重點(diǎn):求小數(shù)近似數(shù)的方法教學(xué)難點(diǎn):近似數(shù)末尾有零的問題教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,我國是一個人口大國,人口總數(shù)約為,國土面積約960萬平方千米。梵帝岡是世界上最小的國家,它的面積僅有,相當(dāng)于天安門廣場的面積。人口總數(shù)為
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較,體會小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中,概括小數(shù)比大小的方法,培養(yǎng)抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握小數(shù)比大小的方法。教學(xué)過程:一、課前談話:創(chuàng)設(shè)情境,提出問題春節(jié)前要購置年貨,我來到超市,這里的商品琳瑯滿目,令人
2024-12-11 07:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、前端分析:1.教學(xué)內(nèi)容分析:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是在學(xué)生理解了除法的意義,平均分的含義的基礎(chǔ)之上繼續(xù)構(gòu)建的知識,學(xué)好這部分知識可以為學(xué)生升高年級以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法、應(yīng)用題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元中的內(nèi)容,這一單元的主要目標(biāo)是認(rèn)識幾分之一和分?jǐn)?shù)各部分的名稱,知道“平均分”在分?jǐn)?shù)意義中的重要作用;認(rèn)識幾分之幾,知道
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的意義(一)總第_______頁課題負(fù)數(shù)的意義(一)課型新授課授課時(shí)間月_日(星期___)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.在熟悉的生活情境中,了解負(fù)數(shù)的意義。知道負(fù)數(shù)在生活中的用途非常廣泛。2.學(xué)生能夠脫離氣溫計(jì)、直線來比較正、負(fù)數(shù)的大小。3.通過對山
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和一位小數(shù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)識兩位小數(shù);通過具體形象材料為依托讓學(xué)生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象,加深對小數(shù)的理解,正確理解小數(shù)的意義;掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。認(rèn)識小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關(guān)系。2.通過小數(shù)的產(chǎn)生,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。3.通過小數(shù)的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】身高和體重課題課型新授課授課時(shí)間___月_日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)學(xué)會、質(zhì)量有關(guān)的知識和操作方法,以及小數(shù)的加、減法計(jì)算,統(tǒng)計(jì)、解決問題的思路和策略等。,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)踐能力。,培養(yǎng)學(xué)生對信息的搜集、整理、分析的
【總結(jié)】(北京版)四年級數(shù)學(xué)下冊教案正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)基本信息課題第四單元正數(shù)與負(fù)數(shù)學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課課時(shí)1課時(shí)教材數(shù)學(xué)第8冊北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容本課是學(xué)生第一次接觸到負(fù)數(shù)概念,開啟了學(xué)生對負(fù)數(shù)概念的最初認(rèn)識,是自然數(shù)和正分?jǐn)?shù)到有理
【總結(jié)】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo):1分米=1/10米=;1角=1/10元=;1厘米=1/100米=米;1分=1/100元=元;1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,及相鄰計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)總第_______頁課題課型新授課授課時(shí)間__月_日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識,能通過觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的實(shí)例,感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。體會
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,并做出正確的判斷和簡單的預(yù)測。、分析、比較使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)如何看扇形統(tǒng)計(jì)圖。,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,理解統(tǒng)計(jì)圖中各個數(shù)據(jù)的具體含義。教學(xué)過程:一、注意觀察、從事實(shí)出發(fā),不輕下結(jié)論。同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?你們知道家里的電視
【總結(jié)】平行線教學(xué)目標(biāo):1.通過動手畫線、觀察認(rèn)識平行線,建立平行線的概念。2.會畫平行線,知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn):建立平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn):對“同一平面”的理解。教學(xué)過程:一、引入課題??二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題1.在生活中你遇到過平行
【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動的結(jié)果,進(jìn)而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過溫度計(jì)來了解負(fù)數(shù)的大小,了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示,而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示,而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程:
2024-12-11 08:18
【總結(jié)】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法,能熟練正確計(jì)算。2.能根據(jù)計(jì)算法則靈活解決整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同時(shí)的計(jì)算方法。3.在體驗(yàn)計(jì)算的過程中培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用計(jì)算方法正確熟練計(jì)算小數(shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學(xué)媒體: