【總結】第一篇:13《平平搭積木》-教學教案 1、能認識11個生字;能正確書寫“平”字。 2、能在教師指導下正確、流利的朗讀課文。能讀好問句。 3、通過學習課文內(nèi)容,體會平平關心他人的美好心靈,初步建立...
2024-10-13 17:34
【總結】小班語言搭積木教案 小班語言搭積木教案1活動目標: 1、會觀察圖片,并能用簡單的詞匯講述圖片的內(nèi)容。 2、會說禮貌用語:“謝謝”、“別客氣”、“請你給我一塊積木好嗎?” 3、知...
2024-12-06 22:07
【總結】搭積木教學反思范文 搭積木教學反思1 《搭積木》這一課的學習目的是20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和不退位減法。在教學過程中我以讓學生做積木增減的游戲開始,剛上課時學生的積極性還是很高的。但是一...
2024-12-04 22:18
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《平平搭積木》教學設計 教學目標: 1、能認識“平、搭、間、這、住、很”6個生字;能正確書寫“平”字,認識一個偏旁——雙立人。 2、能在教師指導下...
2025-04-05 12:37
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《平平搭積木》教學雜談 朗讀訓練缺乏朗讀指導。在閱讀教學中,進行朗讀訓練這已經(jīng)是教師的共識了。但是,我們卻經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)教師在學生朗讀之前,只是說我們要帶著怎樣的...
2025-04-05 12:27
【總結】第一篇:平平搭積木評課稿 篇一:平平搭積木評課稿 《平平搭積木》評課稿 ——戚婷婷 《平平搭積木》這篇課文是一首詩歌,課文以小見大,從搭積木出發(fā),揭示了平平“心中有他人”的美好品質。郭老師在教...
2024-10-10 19:31
【總結】13、平平搭積木導學案回民二小孫悅教學目標:1、認識11個生字,會寫“業(yè)、本、平、書”4個字,認識新偏旁“ㄔ”;2、理解課文內(nèi)容,能正確、流利地朗讀課文,在讀中積累詞句。3、通過看圖,結合生活實際、自讀自悟等方式開展學習活動,懂得從小要關心別人。4、懂得從小就要關心別人。培養(yǎng)
2025-07-24 01:10
【總結】《平平搭積木》讀后感 有一天,平平在奶奶家玩,說要搭積木。就跑進奶奶的房間去玩了。玩了一會,奶奶進來了。看見平平搭了四間房子,就問平平:這四間房子要給誰住?。? 平平就說:“?!? 第二間要給我的外...
2024-12-03 03:24
【總結】人工作者《名師測控》人教版一年級語文上冊13平平搭積木學習內(nèi)容:教材第108-110頁學習目標:1、認識11個生字。會寫“業(yè)、本、
2024-11-23 15:09
【總結】教案《平平搭積木》習題 一、導入: 出示練習題,穩(wěn)固識字。 1、連一連,再組詞,學生搶答。 打住住這啊沒非常 2、同桌合作,比一比,再組詞。 平()搭()間() 蘋()塔()咨詢() ...
2025-01-25 05:49
【總結】 《平平搭積木》語文教案 教學目標 1.借助拼音結合課文認識11個生字,會寫4個生子。 2.正確流利地朗讀課文,再朗讀中體會課文地含義。 學生分析 小學低年級學生想象豐富,口頭表達欲望強烈...
2024-12-06 01:03
【總結】《平平搭積木》小學語文說課稿 一、說教材 《平平搭積木》是小學語文一年級上冊第5單元中的一篇課文。課文采用兒歌的體裁,講述平平用積木搭了四間房子,分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住,還...
2024-12-06 00:49
【總結】第一篇:2平平搭積木教學設計 《平平搭積木》教學設計執(zhí)教者:龔秋艷指導老師:蘇吉池 教學目標: ;能正確書寫“平、書”字。認識1個偏旁“雙人旁”。 、流利的朗讀課文。能讀好問句。 ,體會平平...
2024-10-13 16:00
【總結】第十課小海龜搭積木(湘科版)信息技術課件六年級下冊一、情境創(chuàng)設小朋友們,看看這是什么?對了,是我們小時候特喜歡玩的積木?。》e木具有獨立性和可連接性,可以隨意的搭出一些人物、建筑物等??梢源畛鲞@樣漂亮的圖案。二、畫風車看看,這風車是怎么畫出來的?風車是由六個半圓組成的,把六個半圓依次旋轉
2024-11-11 03:59
【總結】北師大版六年級上冊第三單元觀察物體大安小學王永利畫一畫。用5個小正方體搭成了一個立體圖形。請分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀?;顒右粡纳厦婵吹降膹恼婵吹降膹淖竺婵吹降拇钜淮睢R粋€立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形
2024-11-21 04:12