【總結(jié)】搭積木比賽,主講:,第一頁(yè),共二十七頁(yè)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.通過動(dòng)手操作和對(duì)圖形的觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,1.通過觀察、操作、想象等活動(dòng),正確辨認(rèn)從不同方向...
2024-11-17 01:58
【總結(jié)】平搭間這些都住呢啊沒很pínɡdājiānzhèxiēdōuzhùneaméihěnjiān一間房zhèxiē這些dōu都zh
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】鐵鎖關(guān)小學(xué)趙春花平搭間這些都住呢書啊沒很業(yè)本業(yè)本平書讀讀說說:很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很綠很綠的樹很紅很紅的(花)很(長(zhǎng))很(長(zhǎng))的路
2024-11-23 12:31
【總結(jié)】積木jī搭積木dājī平平píngping搭積木dājī平搭間這些都住呢啊沒很píngdājiānzhèXiēdōuzhùneaméihěn啊沒搭
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】平搭間這些都住呢啊沒很pínɡdājiānzhèxiēdōuzhùneaméihěn積木房子四間這些爺爺奶奶沒有很多還有jīfán
2024-12-08 04:16
【總結(jié)】第3單元觀察物體第1節(jié)搭積木比賽,第一頁(yè),共二十五頁(yè)。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,我們?cè)谝郧皩W(xué)習(xí)了從不同方向觀察用3或4個(gè)正方體搭成的立體圖形,請(qǐng)大家看這個(gè)立體圖形,你能說出從正面、側(cè)面、上面三個(gè)方向觀察到的圖形...
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)Logo程序設(shè)計(jì)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第二講、海龜作圖海龜就像是一個(gè)能聽懂命令的機(jī)器人,它可以按照我們的命令在屏幕上爬行,還能夠留下爬行的足跡,便形成了圖形。所以,海龜就仿佛是我們作圖的筆,而屏幕就可看作是用來繪圖的紙了。我們必須給海龜下達(dá)一條條命令,指揮它按命令來執(zhí)行。因此我們
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】第一篇:平平搭積木教案 13平平搭積木 備課教師:姜麗雯教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)1個(gè)生字,會(huì)寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“雙人旁”1個(gè)偏旁。 2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文,讀好問...
2024-10-10 19:37
【總結(jié)】平平,平平,這些房子都給誰(shuí)???平平,平平,這些房子都給誰(shuí)住?一間給爺爺和他的書住。一間給奶奶和平平住。一間給爸爸媽媽住。平平,平平,這些房子都給誰(shuí)???一間給爺爺和他的書住。一間給奶奶和平平住。一間給爸爸媽媽住。平平,平平,還有一間呢?還有一間啊,
2025-06-15 21:22
【總結(jié)】教學(xué)參考清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材編寫組第3單元第2單元第4單元第1單元清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材《信息技術(shù)》(小學(xué)一年級(jí)上冊(cè))第1課第3課第2課第4課第5課第6課第7課第8課第9課第10課第11課第12課
2025-08-04 14:07
【總結(jié)】信息技術(shù),小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)騰飛的平臺(tái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入我國(guó)的教育領(lǐng)域,并得到了迅速的發(fā)展,從而成為有效的教學(xué)媒體,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,計(jì)算機(jī)的介入,可以把文字、圖象、影視片斷、聲音、動(dòng)畫等各種媒體信息集成,并顯示在屏幕上,使教學(xué)內(nèi)容打破了時(shí)間和空間的界限,豐富了教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展提供了確切的保證。那么,信息技術(shù)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)將會(huì)
2025-04-02 00:38
【總結(jié)】《平平搭積木》小學(xué)語(yǔ)文說課稿 一、說教材 《平平搭積木》是小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第5單元中的一篇課文。課文采用兒歌的體裁,講述平平用積木搭了四間房子,分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住,還...
2024-12-06 00:49
【總結(jié)】信息技術(shù)小組活動(dòng)總結(jié) 信息技術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)1 開展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己...
2025-04-05 13:47
【總結(jié)】平平搭積木pínɡdā人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元平平搭積木讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文圖片欣賞讀一讀平平搭積木這些都給誰(shuí)住呢沒有還有一間啊很多
2024-11-24 16:14
【總結(jié)】《搭積木》習(xí)題精選一、比一比。二、做一做。三、畫箭頭:先看看后面方框的第一個(gè)數(shù),與前面方框里計(jì)算結(jié)果有什么關(guān)系,再接著往下畫“→”。四、在圖1中有一枝花,葉子上的兩個(gè)數(shù)加起來正好等于花中心的這個(gè)數(shù),7+6=13。請(qǐng)按圖1填充葉子中的數(shù)字。圖1五、計(jì)算。13+6=
2024-11-11 02:18