【總結(jié)】第三課認識Word授課教師:XXX1Word的啟動2認識Word窗口組成34保存Word文檔課后練習65退出Word文檔認識Word一、Word的定義Word是一種文字處理軟件。利用它,我們可以把文章輸入計算機,并可以對文章進行編輯、修飾、排版、打印等
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】中文版Flash動畫制作培訓(xùn)教程第7課制作簡單動畫?本章要點?具體要求?本章導(dǎo)讀?上機練習中文版Flash動畫制作培訓(xùn)教程本章要點?逐幀動畫?動作補間動畫?形狀補間動畫中文版Flash動畫制作培訓(xùn)教程具體要求?掌握逐幀動畫的制作方法?掌握動作補間動
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】小朋友們,你們好!你們喜不喜歡制作課程表?來,我們一起學習吧好看嗎?我也會制作課程表。制作表格插入表格合并拆分單元格輸入文字調(diào)整行高和列寬我怎么樣畫出來表格呢?插入表格插入表格插入表格合并拆分單元
2024-11-29 05:07
【總結(jié)】編輯幻燈片(一)設(shè)置背景1、用圖片做背景?例:給“十二生肖圖譜”演示文稿中的第一張幻燈片加背景,插入D:\第五課\圖片2、用填充效果設(shè)置背景例:打開D:\第五課\“十二生肖介紹”演示文稿,將所有幻燈片背景設(shè)為填充效果中的“茵茵綠原”斜上。?做一做:自己也可根據(jù)自己所喜歡的顏色,自己設(shè)定自己喜歡的漸變效果、圖案、紋
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊多才多藝的小海龜——LOGO的算術(shù)和演奏功能百萬教學資源免費下載無需注冊?復(fù)習導(dǎo)入復(fù)習回顧①LOGO系統(tǒng)的進入和退出;②幾條基本繪圖命令:前進(FD)、左轉(zhuǎn)(LT)、右轉(zhuǎn)(RT)、清屏(CS)。這節(jié)課我們來學習LOGO命令的計算和演奏的本領(lǐng)。百萬教學資源免費下載
2024-11-15 04:49
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊用重復(fù)命令畫圖人教六年級信息技術(shù)下冊百萬教學資源免費下載無需注冊教學目標?1.知道重復(fù)命令的功能和格式,進一步熟悉用repeat命令畫圖的方法。?2.能熟練地運用重復(fù)命令畫簡單的圖形,能熟練地對圖形進行保存和取出,通過編輯重復(fù)命令培養(yǎng)空間思維和邏輯思維能力。?3.感受信息技術(shù)對
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】調(diào)整表格格式一、復(fù)習回顧上節(jié)課我們學習的表格的創(chuàng)建、表格中行高列寬的調(diào)整、表格單元格的合并與拆分。請同學派代表演練上節(jié)課的內(nèi)容:要求:1、插入5行3列表格2、最后一列三行合并作為照片插入的地方3、根據(jù)內(nèi)容將最后一行合并4、表格中輸入自己信息。完
2024-12-04 20:56
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)一、信息什么是信息?信息是一些消息,我們的學習、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則:同一組內(nèi)一半同學根據(jù)投影上的詞語進行描述,另一半同學猜是什么詞語,1分鐘內(nèi)猜對詞語數(shù)目最多的組勝出(不得說出詞
2024-11-18 07:33
【總結(jié)】A用Logo語言畫圖形,雖然可以通過命令執(zhí)行方式完成,但這種方式需要逐條輸入命令,使用起來較為麻煩,往往僅用于熟悉常用命令的初學階段,畫一些簡單的圖形。實際應(yīng)用中,更多地使用編寫Logo過程的方式來完成指定的任務(wù)。ALogo過程真簡便第六課A一、定義Logo過程?在命令窗口中輸入命令指揮小海龜畫圖時,往
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】看一看,說一說講課教師:李倩給圖畫添文字?程序?附件?畫圖?打開?桌面?圖1?文字(A)?在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”?用鼠標畫個框如果不在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”,會出想什么情況呢?如果不去掉工具欄中選擇“圖像”下的“
2024-11-11 04:53
【總結(jié)】第四課小海龜“涂顏色”(湘科版)信息技術(shù)課件六年級下冊任務(wù)一請同學們指揮小海龜畫出一面旗貼。復(fù)習將任務(wù)一畫的旗幟邊線改變成紅色的,如下圖。任務(wù)二DRAWSETPC12FD100RT90FD80RT90FD60RT90FD80RT
2024-11-11 03:59
【總結(jié)】第十課小海龜搭積木(湘科版)信息技術(shù)課件六年級下冊一、情境創(chuàng)設(shè)小朋友們,看看這是什么?對了,是我們小時候特喜歡玩的積木?。》e木具有獨立性和可連接性,可以隨意的搭出一些人物、建筑物等??梢源畛鲞@樣漂亮的圖案。二、畫風車看看,這風車是怎么畫出來的?風車是由六個半圓組成的,把六個半圓依次旋轉(zhuǎn)
【總結(jié)】第四課收發(fā)及管理電子郵件一、發(fā)送電子郵件一、發(fā)送電子郵件點擊“寫信”開始寫信一、發(fā)送電子郵件輸入“唐太宗”郵箱地址(收信人地址)電子郵件的標題。(文章
2024-11-11 01:23
【總結(jié)】第7課設(shè)置放映效果學習目標?。?。?。一、設(shè)置動畫效果片內(nèi)動畫指的是在演示一張幻燈片時,隨著演示的進展,逐步顯示幻燈片內(nèi)不同層次、不同對象的內(nèi)容。(1)采用預(yù)設(shè)動畫預(yù)設(shè)動畫1.片內(nèi)動畫自定義動畫面板(2)自定義動畫一、設(shè)置動畫效果自定義動畫面板
2024-11-29 09:22
【總結(jié)】第8課賞名家名作——繪制按鈕、設(shè)置超級鏈接授課對象:七年級上冊科目:信息技術(shù)教師:張鵬課題第8課繪制按鈕、設(shè)置超級鏈接計劃課時2課時課時第一課時課型新課使用教材清華
2024-11-19 17:42