教科版四年級下冊科學(xué)教案導(dǎo)體與絕緣體5(編輯修改稿)
2025-01-17 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 11～ 13 頁，思考下列問題： （ 1）什么物體稱為導(dǎo)體？什么物體稱為絕緣體？ （ 2）我們利用導(dǎo)體做什么？我們利用絕緣體做什么？ （ 3）怎樣檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電呢？ 在檢測前為什么要檢驗(yàn)“電路檢測器”的小燈泡是否發(fā)光？ 為什么要重復(fù)檢測一次？ ：請同學(xué)們把你的預(yù)習(xí)成果和大家分享分享吧！ 學(xué)生交流第 1 題時，板書：容易讓電路通過（容易導(dǎo)電）、不容易讓電流通過（不容易導(dǎo)電）。 學(xué)生交流第 2 題時，多媒體出示：導(dǎo)體與絕緣體的作用。 學(xué)生交流第 3 題時，出示檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電的過程： （ 1）拿出橡皮， 預(yù)測 并記錄。 （ 2） 檢驗(yàn) 電路檢測器 。 （ 3）用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端， 檢測 燈泡是否發(fā)光。 （ 4）連續(xù) 重復(fù)檢測 一次。 （ 5）把檢測時燈泡是否發(fā)光 記錄 在試驗(yàn)記錄表上。 師質(zhì)疑：在檢測前為什么要檢驗(yàn)“電路檢測器”的小燈泡是否發(fā) 光？為什么要重復(fù)檢測一次？ ：哪位同學(xué)能上臺來向同學(xué)們演示一遍檢測橡皮的過程？ （二）分組試驗(yàn)： 檢測 20 種物品 ，經(jīng)歷導(dǎo)體和絕
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