新課標(biāo)人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元備課教案(編輯修改稿)
2025-01-17 22:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)你需要注意什么？ 五、布置作業(yè)：練習(xí)一第 9 題，第 10 題有能力者做。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 【教學(xué)后記 】 課題三：帶有括號(hào)的兩級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算 【教學(xué)內(nèi)容】 課本 P10 例 4，做一做，練習(xí)二第 3題 【教學(xué)目標(biāo)】 使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有括號(hào)的兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。 再解決實(shí)際問(wèn)題中，感受小括號(hào)的作用。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和從不同角度考慮問(wèn)題的習(xí)慣。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 讓學(xué)正確計(jì)算三步式題，強(qiáng)化小括號(hào)的作用。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 小黑板 【教學(xué)流程】 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 觀察主題圖，你知道什么？找出信息條件。 引導(dǎo)提問(wèn)：如果每 30 人需要一名保潔員， 180 人需要幾位保潔員？ 二 、結(jié)合情景，教學(xué)新知 教學(xué)例 4 出示例 4：上午冰雕區(qū)有游人 180 位，下午有 270 位。如果每 30 位游人需要一名保潔員，下午要比上午多派幾名保潔員？ 小組合作：小組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)你是怎樣解答的？可用不同的方法解答。 小組代表匯報(bào)：老師根據(jù)匯報(bào)板書(shū) （ 1） 270247。 30— 180247。 30 =9— 6 =3（名） 270247。 30 先算出上午需要派幾名保潔員； 180247。 30在算出下午需要派幾名保潔員；最后再用減法計(jì)算出下午比上午需要多派幾名保潔員。 （ 2）（ 270— 180）247。 30 =90247。 30 =3（名） 270— 180 算出下午比上午多出游人多少人，再除以 30 就算出了下午要比上午多派幾名保潔員。 答：下午比上午需要多派 3名保潔員。 （ 3）比較式子（ 1）和（ 2）的計(jì)算順序有什么不同點(diǎn)和相同點(diǎn)？小括號(hào)起了什么作用？ 小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生觀察兩個(gè)算式的不同點(diǎn)，以及運(yùn)算順序的不同。再計(jì)算過(guò)程中要先乘除后加減”，如果有括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的。 括號(hào)起著改變運(yùn)算順序的作用。 三、鞏固練習(xí)： 媽媽用 100 元，先給玲玲買(mǎi)了一件冬衣，又給她買(mǎi)了一副手套，一件冬衣 54元，一副手套 6元，媽媽還剩多少元？ 計(jì)算： 45247。 3＋ 30 4 （ 45＋ 35）247。 7 四、全課總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？ 五、布置作業(yè)：練習(xí)二第 3題。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 課題四：歸納運(yùn)算順序 【教學(xué)內(nèi)容】 課本 P11 例 5，做一做，練習(xí)二第 2題 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握“先乘除后加減”，
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