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【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案四舍五入法第二課時教學(xué)內(nèi)容：四舍五入法（2）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)的方法。，初步學(xué)會根據(jù)實際需要把一個數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出它的近似數(shù)。,體會數(shù)學(xué)就在自己身邊,數(shù)學(xué)是有用的。過程與方法：1．經(jīng)歷從第五次全國人口普查的現(xiàn)實背景中抽象出“四舍五入”
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案四舍五入法第一課時教學(xué)內(nèi)容：四舍五入法（1）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)；、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)。過程與方法：經(jīng)歷從第五次全國人口普查的現(xiàn)實背景中抽象出“湊整”的過程，積累數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀：，感知數(shù)學(xué)是有趣的和有用的，初步了解數(shù)學(xué)的價值。
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】第一篇：求近似數(shù)教案[推薦] 第九課時：鞏固求近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：第16——17頁練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過閱讀小知識，了解0這個最小的自然數(shù)。 2、進(jìn)一步鞏固根據(jù)實際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。...
2024-10-25 01:05
【總結(jié)】把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù).24703≈75249≈978146≈495001≈在下面的□里可以填上哪些數(shù)字？24□914≈24萬19□567≈20萬2萬8萬98萬50萬0~45~9地球和太陽之間的平均距離大約是。(
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】四舍五入法教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固找與一個數(shù)最接近的整萬數(shù)、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)的方法。2、結(jié)合生活實際，初步學(xué)會根據(jù)實際需要把一個數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出它的近似數(shù)。3、通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的問題,體會數(shù)學(xué)就在自己身邊,數(shù)學(xué)是有用的。教學(xué)重點：讓學(xué)生通過觀察
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】求近似數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)蘇教版國標(biāo)本第七冊教材生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)表示,這樣的數(shù)就是近似數(shù)。情景引入，認(rèn)識近似數(shù)（1）我們班有2個同學(xué)參加的故事會。（2）常熟市全市有小學(xué)生大約60000人。（3）“波司登”向革命老區(qū)湖北羅田縣捐款
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能，理解“四舍五入”法，會將非整萬的數(shù)用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)。，并會改寫成用“萬”作單位的數(shù)。2、過程與方法，進(jìn)一步理解掌握求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)和數(shù)的改寫。，滲透比較的思維方法，培養(yǎng)初步的觀察、比較及概括的能力和符號意識。3、情感態(tài)度和價值觀１.在認(rèn)識和應(yīng)用大數(shù)知識的過程中，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】第一篇：求近似數(shù)的教學(xué)反思 《用“四舍五入”法求近似數(shù)》的教學(xué)反思 青原區(qū)思源實驗學(xué)校劉靜云 四年級上冊數(shù)學(xué)《用“四舍五入”法求近似數(shù)》一課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)將整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)的基...
2024-10-25 00:27
【總結(jié)】第一篇：《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 ，理解“四舍五入”法，會將非整萬的數(shù)用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)。 ，并會改寫成用“萬”作單位...
2024-10-24 19:32
【總結(jié)】第一篇：《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版第71頁《求小數(shù)的近似數(shù)》。 教學(xué)目標(biāo) .借助已有經(jīng)驗，使學(xué)生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法，能...
2024-10-21 14:33
【總結(jié)】一、教學(xué)目的：使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。二、教學(xué)重點：使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。三、教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。復(fù)習(xí)：1把
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】選擇:÷≈()A.3B.450÷60≈()A.B.BA說說求近似數(shù)的方法。例8：足球一個45元，300元最多可以買多少個？300÷45≈6（個）試一試：126名同學(xué)過河，船每次
【總結(jié)】一百二十萬二千三百二百零四萬五千三千零二十萬零六百八十五千八百萬零七百三百六十四萬八千120,2300204,50001020,06805800,0700364,8000改寫500,0000=500萬強調(diào)指出:(1)
2024-11-19 12:20
【總結(jié)】學(xué)一學(xué)練一練找朋友下課啦月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車
2025-07-22 03:28
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