【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能
2025-05-11 23:10
【總結(jié)】選擇:÷≈()A.3B.450÷60≈()A.B.BA說說求近似數(shù)的方法。例8:足球一個45元,300元最多可以買多少個?300÷45≈6(個)試一試:126名同學(xué)過河,船每次
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】制作:李福霞學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解、掌握億以上數(shù)的寫法,并能正確地寫億以上的大數(shù)。?2、理解、掌握將整億的數(shù)改寫成用億做單位的數(shù)的方法,能夠運(yùn)用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。自學(xué)指導(dǎo)(一):?1、認(rèn)真看課本20頁的例2,重點(diǎn)看寫數(shù)的過程;?思考:?(1)寫數(shù)時,先(
2024-11-22 01:05
【總結(jié)】我自信,我學(xué)習(xí),我展示,我快樂!四年級下學(xué)期第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案第十課時求一個數(shù)的近似數(shù)2使用時間:設(shè)計人:審核組長:審核主任:學(xué)習(xí)目標(biāo):能把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù),以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):。一、知識鏈接:1、把下面各數(shù)改寫成
2024-08-26 14:16
【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計山東省鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)季現(xiàn)波一、教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)第七冊第一單元“大數(shù)的認(rèn)識”第2——5頁例1、例2、例3.二、教材分析1、本單元學(xué)習(xí)“億以內(nèi)和億以上的數(shù)的認(rèn)識”,是在學(xué)生認(rèn)識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,所以是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的拓展,也是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之一。2、本單元的教學(xué)可分為三部分,第一部分是億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,第
2024-08-16 10:40
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):⑴使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬和億。類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。認(rèn)識數(shù)位、數(shù)級。⑵使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計數(shù)單位間的關(guān)系的過程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念,并通過合作交流掌握讀數(shù)的方法,能正確讀出億以內(nèi)的數(shù),同時培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。⑶體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
2024-08-13 13:32
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的寫法(人教版數(shù)學(xué)四年級上冊)借鑒:李麗平修改人:劉明芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法,能根據(jù)數(shù)位順序表正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。2、培養(yǎng)主動遷移知識的思維習(xí)慣,養(yǎng)成用讀數(shù)來檢查寫數(shù)是否正確的良好習(xí)慣。3、結(jié)合顯示素材滲透一些保護(hù)環(huán)境的教育,并感受數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵。(新增)學(xué)習(xí)內(nèi)容教科書第6-7頁例3,練習(xí)一第6—16題。教材解讀A、讀懂教材,理清
2024-08-13 13:10
【總結(jié)】《求一個小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計參賽單位:杜皮鄉(xiāng)三廟河小學(xué)姓名:王娟教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第52頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入”法保留一定的數(shù)位,求出一個小數(shù)的近似數(shù)。2、能力目標(biāo):在具體的情境中,進(jìn)行探究活動,加深對小數(shù)的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。3、情感目標(biāo):使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美,提高審美意識。
2025-04-17 05:29
【總結(jié)】億以上數(shù)的寫法和改寫寫出下面的數(shù)七萬八千六百三十78630260400千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百
2025-07-24 08:08
【總結(jié)】第二課時課題:億以內(nèi)的數(shù)的讀法(二)教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)的讀法。(課本第5頁的第2及”做一做”,第8頁練習(xí)一的第2~5題)教學(xué)目標(biāo):1.掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會,理解讀數(shù)的規(guī)則。2.通過具體的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生對大數(shù)的感受,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3.培養(yǎng)合作,探究精神。
2024-11-22 01:42
【總結(jié)】第一篇:求近似數(shù)的教學(xué)反思 《用“四舍五入”法求近似數(shù)》的教學(xué)反思 青原區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉靜云 四年級上冊數(shù)學(xué)《用“四舍五入”法求近似數(shù)》一課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)將整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)的基...
2024-10-25 00:27
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第2~4頁的例1,相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)一中的第1、2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能: “萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”。知道億是個大數(shù),了解...
2024-10-20 19:19
【總結(jié)】大數(shù)的認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的寫法說一說從數(shù)位順序表中可以知道哪些方面的知識。億級萬級個級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位問題一:你能讀出數(shù)位順序表中的這個數(shù)嗎?
2024-08-13 13:02
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的寫法北京市東城區(qū)西中街小學(xué)崔鈺第一單元:大數(shù)的認(rèn)識一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題(一)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法你能寫出信息中的這些數(shù)據(jù)嗎?長江是亞洲第一大河,全長約六千三百九十七米。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達(dá)七千零六十二米。世界現(xiàn)有哺乳動物20個,四千零一十種。用肉眼能看到的星星大約有七千
2025-07-18 08:09
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)上冊億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第一單元:大數(shù)的認(rèn)識一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題?(一)復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法。820220是()位數(shù),最高位是()位;它與720221的位數(shù)(相同或不相同)。346000左起第二位是
2025-07-24 22:38