億以內(nèi)數(shù)的大小比較教案(編輯修改稿)
2025-06-07 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。小組匯報(bào)：小組代表向全班匯報(bào)交流自己組解決問題比較大小的方法與思路。教師引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)說一說比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。（包括數(shù)位相同和數(shù)位不同兩種情況）教師結(jié)合學(xué)生的總結(jié)板書：億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的哪個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)……基礎(chǔ)練習(xí)：比較數(shù)的大小92504〇10360050140〇6314028906〇28890620300〇307300獨(dú)立完成，集體訂正，說出比較大小的方法（三）、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高出示大屏幕比較下面每組中的兩個(gè)數(shù)的大小92504○10360050140○6314028907○28890620300○30730035萬○352000599999○60萬20000○2萬
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1