萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教案(編輯修改稿)
2024-10-25 05:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比，在同一數(shù)位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)大。活動(dòng)三：我最棒比一比10000（）99993864（）3529398（）4028790（）87921020（）10201500（）1800小窗口后面躲著誰(shuí)？5261000□9940247。5□＋400□9940247。5□＋4第四篇：《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)大小比較》精品教案新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)大小比較》精品教案（一）師：。（出示照片）這是登山時(shí)拍下的照片，想知道是哪座山嗎？我給兩個(gè)條件，你們來(lái)猜好嗎？老師登上的是五岳中的一座（出示），并且是五岳中最高的一座。師：你為什么認(rèn)為是華山呢？是這樣嗎？你們看?。ǔ鍪菊掌?。我們要知道五岳中最高的是哪座山，就要對(duì)這幾個(gè)數(shù)進(jìn)行大小的比較。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“比較數(shù)的大小”。比較時(shí)會(huì)用什么符號(hào)？（“”、“師：這節(jié)課我們著重解決幾個(gè)什么問(wèn)題呢？或者說(shuō)你想學(xué)會(huì)什么呢？生：學(xué)會(huì)比較的方法；學(xué)會(huì)數(shù)位相同時(shí)怎樣比較，數(shù)位不同時(shí)怎樣比較。（二）游戲師：今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎？ 生：（一起高興地大聲說(shuō)）好！師：這是玩游戲的道具。這是用來(lái)插數(shù)字卡片的，這兩個(gè)袋子里各有兩套0到9的數(shù)字卡片。教師在黑板上預(yù)先寫(xiě)有“個(gè)、十、百、千”的數(shù)位，每個(gè)數(shù)位下面相應(yīng)地各有一個(gè)可以裝卡片的口袋，左右各一份。如下圖：千百十個(gè)千百十個(gè) □□□□□□□□大屏幕依次出示游戲規(guī)則：每次兩隊(duì)各派一個(gè)代表來(lái)抽簽。第一次抽到的數(shù)字放個(gè)位，第二次抽到的放十位，第三次??（問(wèn)：省略號(hào)意思）哪一隊(duì)抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大，哪一隊(duì)就贏。玩到能確定勝負(fù)時(shí)，本輪比賽結(jié)束。師生一起把人數(shù)分成兩組，并分別取名男生隊(duì)和女生隊(duì)。（一）第一次抽簽：，女生隊(duì)抽到3。（男生隊(duì)歡呼。）師：（隨機(jī)采訪(fǎng)一位男生隊(duì)隊(duì)員）你為什么高興？ 生：因?yàn)槲覀兂榈降?比他們隊(duì)的3大。師：（轉(zhuǎn)身采訪(fǎng)一位女生隊(duì)隊(duì)員）你什么心情？ 生：沒(méi)關(guān)系，最后還要看千位上的數(shù)呢。師：那么這個(gè)5一點(diǎn)用都沒(méi)有嗎？生：有用，當(dāng)個(gè)位、十位、百位上的數(shù)相同時(shí)。師：那我們也可以高興一下，接著問(wèn)5和3代表的意義。師：那我們接著抽吧！生：男生隊(duì)抽到 9，女生隊(duì)抽到 5（貼到十位上）師：目前哪個(gè)隊(duì)抽到的數(shù)比較大呢？ 生：男生隊(duì)。師：是不是抽了百位就可以定勝負(fù)了呢？ 生：還不行。生：要所有的數(shù)位都抽出來(lái)，才知道誰(shuí)能贏！師：那么這個(gè)9和5各代表什么意思呢？ 生：代表9個(gè)十和5個(gè)十 師：那繼續(xù)抽吧，生：男生隊(duì)和女生隊(duì)都抽到8 師：能決定輸贏嗎？那么接下來(lái)的抽簽重不重要。師：采訪(fǎng)你們喜歡抽幾？為什么？ 生：9，因?yàn)?最大師：反問(wèn)你希望他抽幾？為什么？ 生：0，因?yàn)樗奈粩?shù)肯定大于三位數(shù)。板書(shū)：4895＜7853，女生隊(duì)贏了！師：那我們記錄下來(lái)吧（讓學(xué)生寫(xiě)在中演草上）師：回顧一下剛才的游戲，：千位師生：起讀4895＜7853 師：為什么千位上的數(shù)這么重要。生:一個(gè)是4000多，5000不到，另一個(gè)已是7000多了，當(dāng)然7000多的大。師：既然這么重要我們把4和7圈起來(lái)吧。：男生隊(duì)的千位上抽的也是7呢？7895和7853怎樣比較？ 生：78957853師：為什么，你是怎樣比較的？生：如果千位的數(shù)一樣，就看百位，百位上的數(shù)相同，再看十位，十位大這個(gè)數(shù)就大。師：記錄下來(lái)，那么這道題應(yīng)該圈什么？ 生：十位師小結(jié)：數(shù)位相同時(shí)，比較千位上的數(shù)，千位上的數(shù)相同時(shí)，就看百位，百位上的數(shù)相同，再看十位，十位大這個(gè)數(shù)就大。(二)第二次抽簽。1．還想玩嗎？這次我想把游戲的規(guī)則改變一下。請(qǐng)看：游戲規(guī)則：（1）每次兩隊(duì)各派一個(gè)代表抽簽；（2）第一次抽到的數(shù)字放在千位上，第二次抽到的放在百位上,第三次??（3）哪一隊(duì)抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大，那一隊(duì)就贏；（4）能確定勝負(fù)時(shí)，本輪比賽結(jié)束。2．開(kāi)始抽簽。男生隊(duì)抽到 8，女生隊(duì)抽到 5（把8與5的卡片分別貼到千位上）師：讓我們接著抽。生：不用抽了。男生隊(duì)贏了，因?yàn)?個(gè)千比5個(gè)千大。師：假如女生百位上抽個(gè) 9，男生隊(duì)百位上抽個(gè) 6，能贏回來(lái)嗎？ 生1：不能，因?yàn)榘傥痪褪浅榈?，也只代表900，都不夠1000，而剛才黃河隊(duì)比長(zhǎng)江隊(duì)多3000。師：百位、十位和個(gè)位都抽到9呢？生2：老師，不用再抽了，勝負(fù)已
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