百以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案(編輯修改稿)
2024-10-25 10:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嗎？好，一起來(lái)看！小明：藍(lán)花28朵，小東：紅花26朵那你們知道哪一種花開得多呢？藍(lán)花比紅花多（也就是28 〉26）；恩，小蜜蜂也來(lái)踩蜜了，你能說(shuō)說(shuō)28 〉26的原因嗎？你的想法是怎樣的？（從圖中所看到的；百數(shù)圖中26排在28的前面所以28 〉26；因?yàn)?8可以分成20和8，26可以分成20和6，8比6大，所以28 〉26；直接從圖可以看到28 〉26）；如果我們沒(méi)有圖，又除去剛才所說(shuō)的那幾種方法，能不能找到更好的方法來(lái)比較兩個(gè)數(shù)的大小呢？（這時(shí)我們就需要找我們的朋友計(jì)算器幫忙了）請(qǐng)同學(xué)們拿出學(xué)具盒，同桌互相合作，左邊的同學(xué)撥出39，右邊的同學(xué)撥出45，（我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)出來(lái)?yè)埽┛粗?jì)算器上的39和45，你又發(fā)現(xiàn)了什么呢？討論完的同學(xué)請(qǐng)坐好，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)？當(dāng)學(xué)生說(shuō)不出時(shí)教師引導(dǎo)。（你們看看這兩個(gè)計(jì)算器十位上的珠子數(shù)和個(gè)位上的珠子數(shù)有什么特點(diǎn)？）（學(xué)生邊說(shuō)邊板書：1）先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大??（讓學(xué)生看著提醒自己接著說(shuō)下去））；下面請(qǐng)同桌互相合作一人撥個(gè)數(shù)，然后比較一下它們的大小，說(shuō)說(shuō)你的原因）你們比較的兩個(gè)數(shù)是哪兩個(gè)？哪個(gè)數(shù)大？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？（講得非常好，獎(jiǎng)給她們一面小紅旗。還有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)的？老師這里有兩個(gè)數(shù)，板書（32，30）你們能用計(jì)算器撥出來(lái)并比較一下它們的大小嗎？能說(shuō)說(shuō)32〉30的原因嗎？（板書：如果十位上的數(shù)相同，再看個(gè)位上的數(shù)??）請(qǐng)同桌互相撥一個(gè)十位上的數(shù)相同，而個(gè)位不同的進(jìn)行比較三、課堂知識(shí)鞏固真聰明，下面李老師想再考考你們，敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？（敢）好，李老師把計(jì)算器拿走，能比較它們的大小嗎？ 1）48○452）68○783）69○6957○5680○9098○89做游戲——“狼來(lái)了” 規(guī)則：1）同學(xué)們都為羊2）正確的喊羊，錯(cuò)誤的喊狼，當(dāng)喊到狼時(shí)就立即坐下，最遲坐下的同學(xué)就要給狼吃掉；3）全對(duì)的組加一面紅旗，只要給狼吃掉的羊就要回答一個(gè)問(wèn)題。四、總結(jié)今天這堂課你最敢興趣是哪里呢？ 100以內(nèi)數(shù)比較大小的方法是：十位上的數(shù)不同哪一個(gè)數(shù)字大，這個(gè)數(shù)就大，哪一個(gè)數(shù)字小這個(gè)數(shù)就小。十位上的數(shù)字相同，就看個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上的數(shù)哪個(gè)大這個(gè)數(shù)就大，個(gè)位上的數(shù)字哪個(gè)小，這個(gè)數(shù)就小。第四篇：億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)第五課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：億以內(nèi)數(shù)大小比較（教材第11頁(yè)的內(nèi)容及做一做。）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法，并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能力及分析解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法：以學(xué)生為主體，引導(dǎo)其獨(dú)立思考，合作交流，共同探討比較大數(shù)的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心，積極思維的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：位數(shù)相同的數(shù)的大小比較。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教
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