三年級(jí)語文教案——灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2024-11-16 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛?！ ?．聰明的孩子，有誰知道灰雀到底到哪里去了你從課文哪兒看出來的出示4．8．10段。 ，指名朗讀檢查。指導(dǎo)讀好一定會(huì)飛回來的！教師運(yùn)用手勢，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語氣?！ 。哼@時(shí)候，小男孩在想什么呢 、發(fā)表看法，相互補(bǔ)充，匯報(bào)體會(huì)。 5．相機(jī)小結(jié)：列寧的愛是給鳥自由，男孩的愛卻奪去了鳥的自由，列寧才是真正的愛鳥！ 6．細(xì)細(xì)體會(huì)列寧和男孩的心理感受，分角色朗讀3－10自然段， 烘托高潮，深入體會(huì) 1．在列寧真愛的感染下，小男孩把灰雀放回樹林，看，它們又在枝頭歡唱
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