【總結(jié)】開心火車教學目標:1.用開心愉快的情緒演唱歌曲《開心火車》。2.發(fā)揮想象力,用各種途徑的聲響來模仿火車途中的各種聲音,體驗用聲音表現(xiàn)見聞帶來的快樂和美感。3.欣賞管弦樂合奏《剪彩波爾卡》,感受樂曲喜悅的情緒,了解樂曲的三個主題。教學重點、難點:歌曲旋律中,八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點。教學內(nèi)容:一、
2024-12-12 21:26
【總結(jié)】雨天等媽媽教學內(nèi)容:聽《雨天等媽媽》、唱《小傘花》、歌表演《小傘花》教學目標:《雨天等媽媽》,增進學生對母親的熱愛之情。,動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗,增進同學之間團結(jié)友愛,互相幫助的精神。教學過程:一、導入新課。聽《三月里的小雨》進教室,并隨著音樂進行簡單的律動師:瞧!三
2024-12-13 19:14
【總結(jié)】阿細跳月一、教學內(nèi)容《阿細跳月》《阿細跳月》主旋律“跳月”的基本節(jié)奏,學習“跳月”的基本舞步二、教學目標,樂于主動了解侗族的民俗風情,并以多種形式參與表現(xiàn)活動?!栋⒓毺隆返娘L格特征,背唱主題旋律,能夠聽辨樂曲中各種樂器音色的變化。,掌握“跳月”的兩種基本節(jié)奏型,學習“跳月”的基
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】三年級音樂下冊教案第1課春天來了教學內(nèi)容:歌曲《春天來了》歌曲《春天在哪里》小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》第一樂章嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》教學目標:一,能用優(yōu)美動聽的聲音演唱歌曲,表達對美好景色的贊美,通過歌曲培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛生活的感情.二,了解曲式結(jié)構(gòu),能用動作和圖形表現(xiàn)歌曲的曲式結(jié)構(gòu).三,聽賞樂曲,指導學生用動作表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力.
2025-08-04 23:45
【總結(jié)】春天的歌第四課時:學習豎笛伴奏曲《春天來了》教學目標:1.復習演唱《春天來了》,了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學習用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學內(nèi)容:一、復習歌曲《春天來了》1.全體同學完整、有感情地演唱歌曲,注意歌曲中斷音和連音記號
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】春天的歌第三課時:歌曲《春天來了》教學目標:1.通過復習歌曲《布谷》,學唱春天來了。2.學生能用不同的速度、聲音演唱歌曲,并能體會由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒。教學過程:一、復習《布谷》教師:我們先來復習上學期學過的歌曲《布谷》,注意強弱。1.學生演唱歌曲。教師:同學們的聲音很動聽、悅耳。請大家想一想,歌
【總結(jié)】第四課聆聽《苗嶺的早晨》教師:張娜教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書人民音樂出版社第六冊第四課音樂會第二課時聆聽《苗嶺的早晨》。教學目標:1、認識主奏樂器口笛,能分辨口笛的音色,能辨別樂曲的情緒變化,能隨著樂曲旋律舞蹈、律動;2、在聆聽、律動中熟悉音樂,想象音樂所表現(xiàn)的具體的情景畫面,通過多次聆聽熟悉口
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山教學內(nèi)容:聽:《全都認識我》唱:《如今家鄉(xiāng)山連山》教學目標:,要求學生用歡快的聲音、有彈性的氣息支持來歌唱,歌頌今天美好的生活,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。。做到斷言唱得短促而有彈性。教學重點難點:學生在演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》時,能用清楚的聲音唱出連音和斷音。教學過程:
【總結(jié)】春天來了教學內(nèi)容:1.復習演唱《春天來了》,了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學習用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學內(nèi)容:一、復習歌曲《春天來了》。1.全體同學完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2.老師演唱兩遍,要求學生聽出不同的聲部。教師
【總結(jié)】開心里個來教學內(nèi)容:1.唱歌曲《開心里個來》2.采集與分享:叫賣調(diào)教學目標:1.通過歌詞的內(nèi)容和不同音樂形式的演變來感受城市的變化。體驗,創(chuàng)造自己喜愛的有現(xiàn)代氣息的音樂表現(xiàn)形式。2能自豪地演唱《開心里個來》。根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞。通過采集與分享,了解“叫賣調(diào)”的特點。教學重
2024-12-11 10:33
【總結(jié)】(蘇教版)三年級音樂教案下冊金孔雀輕輕跳一、教學內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學習并表演傣族舞二、教學目標1、通過表演歌曲《金孔雀輕輕跳》,從音樂中感受所描繪的動物形象,使學生能夠理解本課的主題——美麗的動物。2、能用優(yōu)美、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲,提高保護動物的意識。3、學習并表演傣族舞蹈動作,初
2024-12-13 11:16
【總結(jié)】渴望春天教學目標:1.通過欣賞《渴望春天》并讓學生有感情地哼唱,啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2.能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。教學難點:感受體驗歌曲愉快的情緒是重點,唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學內(nèi)容:一、欣賞導入部分。1.樂詩朗誦。《春天》音樂可選用
【總結(jié)】(蘇教版)三年級音樂教案下冊嘀哩嘀哩教學目標:1、欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學唱《春天的小河》,了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學過程:一、導入:聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師:剛才我們在歌中聽到了什么?(學生回答)春天里還有些什么景象,你可以用
【總結(jié)】編花籃教學內(nèi)容:唱:編花籃動:音樂游戲編花籃教學目標:《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。,使學生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。,使學生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學重點:在游戲中學唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學難點:歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準備:課件或錄象歌片彩帶
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊音樂教案(蘇教版) 三年級上冊音樂教案(蘇教版) 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址課 第七單元 《爺爺故事多》 三課時 教學目標、用聽、唱、動能多種形...
2024-11-05 07:27