蘇教版三年級下冊音樂教案阿細跳月(編輯修改稿)
2025-01-17 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 2）討 論 。 師：你們能注意到音樂中哪些是相同的，哪些是不同的嗎？ 生：旋律在不斷反復，而演奏的樂器經(jīng)常在變換。 師：能聽出是什么樂器在演奏嗎？ 生：有二胡、竹笛 ?? ，有時是一件樂器在演奏，有時是很多樂器一起演奏（老師就學生不熱翻的或把握不準的樂器音色如笙、高胡與二胡的區(qū)別等進行講解、演示和比較，并將這些樂段抽出來讓學生聽，使學生能分辨這幾種樂器的音色）。 （ 3）完整欣賞《阿細跳月》 。 師：下面我們將再一次欣賞這首作品。在聽這過程中，請你們用自制的樂器共同來參與擬演奏。同時請 1－2 名同學出來，記錄出各樂器演奏時所出現(xiàn)的順序。（播放 CD 或磁帶） （ 4）討論檢驗學生記錄的結(jié)果，出示結(jié)構(gòu)圖。（電腦課件） 引 竹 合 彈 二 高 笙 竹 彈 合 竹 合 尾 子 笛
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