【總結】下雪啦第一課時教學內容1.聽賞樂曲《雪花飛舞》及歌曲《江雪》。2.跟著錄音學唱歌曲《江雪》。教學目標1.聽賞樂曲《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。2.用動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。3.聽賞歌曲《江雪》,熟讀這首古詩,了解它的意境并跟著錄音學唱。教學過程(一)《雪花飛舞》1.可播放一段雪花飛舞的
2024-12-13 10:59
【總結】快樂的一天(第一課時)一、教學內容:《嘎嘎小鴨子》《你早》《鴨子gagaga》二、教學目標:,學生能充分感受人與人,人與自然之間的和諧,培養(yǎng)文明禮貌的習慣?!陡赂滦▲喿印芬魳分?,嘗試用動作表達自己想象中的動物神態(tài),能熟練的背唱《你早》。在聽聽,說說,唱唱,演演等活動中感受音樂的情緒。ⅹ—,ⅹ,ⅹ
2024-12-11 10:41
【總結】第一課時教學內容:1.聽:《媽媽的紅頭巾》2.唱:《天下的媽媽都是一樣的》3.動:露一手(1)我的創(chuàng)造(2)教學目標:1.用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲,表達對媽媽的無限愛意。2.能唱準跨小節(jié)的切分音;在聽賞音樂時,能感覺到音樂要素的變化,并能就音樂要素變化而引起樂曲情緒、風格的變化形成初步的理性認識。3
2024-12-11 10:18
【總結】第一篇:二年級美術上冊《自畫像》第一課時教案 二年級美術上冊《自畫像》第一課時教 案 教 學 目 標 知識與技能目標:通過繪制自己的漫畫像,學習漫畫夸張、變形手法。 過程與方法目標:認...
2024-11-04 17:09
【總結】動畫城第一課時教學內容1.學唱《拒絕小看人》。2.表演小小音樂劇《小熊貓學木匠》。教學目標1.教唱歌曲《拒絕小看人》。2.鼓勵學生創(chuàng)編歌詞和表演與歌詞相關的動作。3.引導邊唱著歌曲邊表演小小音樂劇《小熊貓學木匠》。教學過程(一)播放歌曲《大風車》,拉開《動畫城》這一單元教學的序幕。1.播放歌曲《大風車》。
【總結】第一篇:蘇教版二年級下冊語文《識字3》第一課時教學設計 識字3 教學目標: 1.學會本課9個生字,正確、流利地朗讀詞語,理解由生字組成的詞語。 2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語...
2024-11-15 22:57
【總結】 二年級上冊識字7第一課時教案設計 教學目標: 1初讀課文,知道課文的大概內容。 2認識“護、牢、孔、雀、錦、鷹、叢、鸝、靈、嬉”10個生字,會寫“雞、貓”兩個生字。 3認識孔雀、錦雞、雄鷹...
2024-12-03 22:10
【總結】郊游(第二課時)教學內容:《云》:秋蟲音樂會教學目標:、柔和親切的聲音演唱歌曲《云》。,了解大自然的神奇變化。,學生能夠具有探索大自然秘密的好奇心,學生的音樂表現(xiàn)能力以及音樂強弱的聽辯能力有所提高。教學重點:能用自然、柔和、親切、優(yōu)美地聲音演唱歌曲《云》。教學難點:通過我的創(chuàng)造,學生
2024-12-12 21:23
【總結】花兒朵朵(第一課時)教學內容:《中華人民共和國國歌》《國旗國旗真美麗》教學目標:《國歌》,感受和體驗樂曲雄壯的音樂特點和催人奮進的音樂形象,并知道在什么場合下要唱、奏國歌。、國歌等有關知識的了解,學生對祖國的熱愛之情進一步加深?!秶靽煺婷利悺?,并自編動作進行歌表演,創(chuàng)造力和自信心得以增強
2024-12-12 21:32
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文第四冊識字5第一課時 教學要求: 1、學會本課6個生字,兩條綠線里的字只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞。 2、初步認識常見軍事裝備和一些軍事術語,進行國防啟蒙教...
2024-11-09 12:13
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文第四冊學棋第一課時 學棋 教學目標 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學會本課生字,認識1個偏旁,理解詞義。 3、理解課文內容,懂得讀書學習要專心致志。教學重...
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文第四冊木蘭從軍第一課時 、流利、有感情地朗讀課文。 ,綠線內的7個只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。 ,自信自強,熱愛祖國的優(yōu)秀品質。教學重難點: 學會本課...
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文第四冊蠶姑娘第一課時 2、蠶姑娘 1、能正確、流利地朗讀朗讀課文。 2、學會本課5個生字,能正確、美觀地書寫。 3、初步了解蠶的生長過程,激發(fā)學生觀察、研究昆蟲的興趣。...
【總結】小學二年級音樂上冊《第二單元:生日快樂》教學教案 小學二年級音樂上冊《第二單元:生日快樂》教學教案第一課時 教學內容: 唱《幸福拍手歌》 創(chuàng)編歌詞及歌表演。 教學目標...
2024-12-07 01:57
【總結】雪孩子(第二課時)課題:聽:《窗花舞》唱:《過新年》律動:窗花舞教學要求:、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的
2024-12-13 11:16