【總結】射線、直線和角的認識教學目標:、觀察和交流等活動,認識射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分射線、直線和線段;了解兩點確定一條直線,體會兩點間所有連線中線段最短。,并結合角的圖形認識表示角的符號,知道角的記法和相應的讀法。,發(fā)展空間觀念,并獲得成功的體驗。教學重點:認識射線、直線和角。教學難點:理解“無限延長”及相互間的聯(lián)系,
2024-12-12 21:16
【總結】角的度量教學目標:1.使學生在自己觀察、交流的基礎上,認識量角器的結構與功能,通過自己的探索、實踐,總結出用量角器量角的方法,初步學會用量角器量角。2.使學生在學生過程中體會統(tǒng)一角的計量單位的需要,認識角的計量單位,建立1°角的表象;能通過量角,建立角的大小的量化觀念;能聯(lián)系操作結果,發(fā)現(xiàn)三角尺的三個內(nèi)角和的特點,感受角的
2024-12-12 21:15
【總結】整理與復習教學內(nèi)容《整理與復習2》,第109頁~110頁的5、6、7、8題三維目標1.進一步掌握混合運算的運算順序和有關的運算律,能正確地進行兩步四則混合運算,能靈活運用運算律使計算簡便。2.通過解決實際問題,提高綜合運用數(shù)學知識
【總結】教學內(nèi)容整萬數(shù)的認識和讀寫三維目標1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位間的十進制關系。2.初步了解我國的數(shù)位分級及順序,并會正確地讀、寫整萬數(shù)。3.通過了解一些大數(shù)目的例子,感受整萬數(shù)在生活中和學習中的價值,發(fā)展
2024-12-11 10:13
【總結】讀一讀下面的信息:高鐵最快每小時行駛350千米。珠穆朗瑪峰約高8844米,是世界最高峰。維多利亞瀑布是世界三大瀑布之一,它高108米,寬1708米,年平均流量為每秒1088立方米。萬以內(nèi)的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認識第一單元:大數(shù)的認識個億十百千十萬萬百萬
2025-07-24 22:38
【總結】 一、填空題。 1、10個一百萬是(),10個一千萬是()。 2、從數(shù)位順序表右邊向左邊數(shù),第十位是()位,與它相鄰的分別是()位和()位。21教育網(wǎng) 3、一個數(shù)的最高位是百億位,這個數(shù)是...
2025-04-01 22:13
【總結】課題:條形統(tǒng)計圖教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/2瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學內(nèi)容】教材第75~78頁【教學要求】使學生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關系,比較形象具體,便于分析研究問題,學會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖?!局攸c難點】
【總結】認識平行教學目標:(一)知識與技能目標:1.結合生活情境,使學生感知兩條直線的平行關系,認識平行線。2.通過自主探索和合作交流,學會用合適的方法做出一組平行線,能借助直尺、三角板等工具畫平行線。(二)過程與方法目標:1.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分類和動手操作能力。2.培養(yǎng)學生思維的靈活性,發(fā)展學生的空間觀念。(
【總結】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1.讓學生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2.能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段,會畫出已知直線的垂線。3.讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點:認識兩條直線的垂直關系,畫出已知直線的垂線。難點:正確畫出不同位置
2024-12-12 21:14
【總結】認識含有萬級和個級的數(shù)三維目標,讓學生理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義,掌握它們的組成及讀,寫方法。、探索交流,提高學生讀寫數(shù)的能力和自主學習的能力。,讓學生更好地感受這些數(shù)的數(shù)值。教學重、難點掌握由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的組成及讀,寫方法。理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義教學資源學生已經(jīng)認識整萬
2024-12-13 11:48
【總結】三位數(shù)除以整十數(shù)教學目標:1.讓學生在具體的情境中,聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗探索并掌握三位數(shù)除以整十數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法,能正確計算。2.讓學生通過三位數(shù)除以整十數(shù)商是一位數(shù)和商是兩位數(shù)的計算過程進行比較,學會概括計算方法,并能運用學過的計算解決一些簡單的實際問題。3.讓學生在探索計算方法和運用學過的計算解決實際問題的過程中
2024-12-11 10:14
【總結】認識計算器及其計算方法教學目標1.通過生活中購買物品的現(xiàn)實情景,使學生在計算中感受到計算器在人們生活中的作用與價值。。,知道計算器的構成,并學會使用。教學重難點重點:了解計算器的基本功能,會用計算器進行計算。難點:會用計算器進行計算。教學
【總結】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1.讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程,能正確地進行口算和筆算,并會演算;會進行簡單的時間單位的換算。2.讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中,建立學好數(shù)學的自信心,并能積極與同學交流學習的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點:
【總結】練習四執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P25-27,練習四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1、通過練習,進一步加深對各種角的認識,更準確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識。
2024-12-13 19:09
【總結】用計算器計算三維目標:1.在具體的活動中了解計算器的結構和基本功能,能正確地運用計算器進行較大數(shù)目的一、兩步式題的計算。2.能運用計算器探索一些基本的數(shù)學規(guī)律,解決一些簡單的實際問題。初步感受應根據(jù)計算的需要靈活確定不同的計算方式。,進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣,感受計算器在人們生活和工作中的價值。在自主探究的學習過程中培養(yǎng)學生的問題意識和