【總結(jié)】角的認識教學目標、觀察和交流等活動,認識線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進一步認識角,了解角的組成,認識表示角的符號,知道角的記法和讀法。2.結(jié)合生活實例,了解兩點確定一條直線,體會兩點間線段最短,理解兩點間的距離。3.讓學生能積極地參與學習活動,獲得成功體驗,發(fā)展空間觀念。教學重難點認識線段、射線及
2024-12-12 21:15
【總結(jié)】角的認識教學目標1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。3.理解射線和角的關系。4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重難點教學重點:認識線段、
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】角的認識三維目標1.認識線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別;了解兩點確定一條直線,體會兩點間線段最短,理解兩點間的距離;了解角的組成,認識表示角的符號,知道角的記法和讀法。2.培養(yǎng)學生觀察、動手能力。3.讓學生能積極地參與學習活動,獲得成功體驗,發(fā)展空間觀念。教學重、難點認識線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別;
2024-12-11 10:13
【總結(jié)】中小學教育資源站(中小學教育資源站《角的度量》教學設計溫育權(quán)一、【教學內(nèi)容】人教版數(shù)學四年級上冊第二單元《角的度量》第二課時。二、【教學理念】在教學過程中,我始終堅持新課標的理念,引導學生主動參與學習的過程,以發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的思維為目標,以學生的好奇心為突破口,激發(fā)學生的興趣,通過質(zhì)疑、解疑過程,最大限
2024-12-02 09:04
【總結(jié)】課題:條形統(tǒng)計圖教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/2瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學內(nèi)容】教材第75~78頁【教學要求】使學生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關系,比較形象具體,便于分析研究問題,學會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖?!局攸c難點】
【總結(jié)】認識整萬數(shù)教學目標:1.讓學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位之間的十進制進制關系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序;認識整萬數(shù),初步了解我國的數(shù)位分級,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。2.讓學生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強數(shù)感,感受整萬數(shù)在生活和學習中的價值,培養(yǎng)學習整萬數(shù)的興趣和認識整萬數(shù)的自信心,增強應用意識,提高應用能
【總結(jié)】教學內(nèi)容認識整億數(shù)三維目標1.讓學生認識計數(shù)單位億、十億、百億、千億,掌握整數(shù)的數(shù)位順序,認識十進制計數(shù)法;知道整億數(shù)的組成,能正確地讀寫整億數(shù),會把整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”“億”作單位的數(shù)。2.在學習過程中培養(yǎng)學生的類比推理能力和抽象能力,發(fā)展學生的數(shù)感。3.通過一些數(shù)據(jù)的練習,讓學生感受我國社會主義建設的成就和人類科學研
2024-12-12 21:14
【總結(jié)】角的分類和畫角練習執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P24,想想做做3-7共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1、使學生進一步掌握角的分類,用量角器及三角板畫角的方法。2、進一步發(fā)展學生的空間觀念。3、發(fā)展學生的數(shù)學思維,培養(yǎng)學生主動探索精神。教
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】第一篇:新人教版四年級上冊數(shù)學《角的度量》教案 新人教版四年級上冊數(shù)學《角的度量》教案 教學目標: ,直線,能識別射線、直線和線段三個概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。,知道角的各部分名稱。、比較和概括的初...
2024-11-09 05:57
【總結(jié)】新人教版小學數(shù)學四年級上冊角的度量下面三個角中,哪個角最???為什么?(最?。┌寻雸A分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角
2024-11-23 12:35
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1.讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程,能正確地進行口算和筆算,并會演算;會進行簡單的時間單位的換算。2.讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中,建立學好數(shù)學的自信心,并能積極與同學交流學習的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點:
【總結(jié)】新人教版四年級上冊數(shù)學角的度量教案范文 新人教版四年級上冊數(shù)學角的度量教案2021范文1 [教學目標] 1、體會引入量角器的必要性,認識量角器。 2、會用量角器測量各種角的...
2024-12-06 23:47
【總結(jié)】練習四執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P25-27,練習四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1、通過練習,進一步加深對各種角的認識,更準確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識。
【總結(jié)】教學內(nèi)容帶有小括號的混合運算三維目標理解和掌握含有小括號的混合運算的運算順序。,培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、概括能力以及簡單規(guī)律的能力。,培養(yǎng)他們良好的審題習慣。教學重點難點重點:在解決問題的過程中鞏固含有小括號的混合運算的運算順序。難點:獨立地發(fā)現(xiàn)運算性質(zhì)。教學資源前一
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級數(shù)學上冊角的度量教案 蘇教版四年級數(shù)學上冊角的度量教案 課題:角的度量⑴-蘇教版小學數(shù)學第七冊教案 教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第七冊 教案內(nèi)容: 【教學內(nèi)容】教材...
2024-11-09 12:13