蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識4(編輯修改稿)
2025-01-18 11:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線 1．感受無限。 出示夜景燈光圖。 師：這是一張夜景圖，夜景美在 哪里？（燈光） 用手勢表示其中的一束燈光，感受它有什么特點？（從一點出發(fā)，直直地向一個方向，無限地延長） 板書：無限 生活中還有這樣的光線嗎？ 你能不能借助尺子在紙上畫一束這樣的燈光？ 2．認識射線、直線。 師：這樣的線就是我們今天要學的一種線 ——射線。（板書） 師：我們以前學過一種什么線？（學生畫、量） 你能不能把這條線段畫成我們剛才所認識的射線。你是怎樣畫的？（一生實物投影交流） 把畫的線段的一端不動，把另一端無限地延長，就成了一條射線。那我把兩端都延長呢？這樣的線你認識嗎？（直線）（板書） 3．小 組交流三線異同。 師：現(xiàn)在我們認識了三種線，我們來找找看這三種線有什么異同點？ 4．辨認三線，加深印象 （ 2）據(jù)生回答歸納：經(jīng)過一個點可以畫無數(shù)條直線，但經(jīng)過兩個點卻只能畫一條直線，這就是說明兩點確定一條直線。（板）
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