【文章內(nèi)容簡介】
,看表演??。聽清老師的一言一語,聽清發(fā)音。該說的時候大聲說,大膽說,不該說的時候要管好,老師講課時不隨便插嘴,不和傍邊的小朋友聊天,課堂上有意見,要先舉手,經(jīng)老師允許后方可發(fā)表意見。書、作業(yè)本、鉛筆盒課前放在左上角。給書、作業(yè)本包好書皮;書、作業(yè)本上不能亂涂亂畫;磁帶不能弄丟,每天都有聽的家作。用來記家庭作業(yè),用來貼老師獎勵給孩子的貼紙,五角星,寫上老師的話,以便與家長及時溝通。課堂上表現(xiàn)好的小朋友老師會獎給你貼紙,或者笑臉、五角星等,粘貼在記載本上,誰先集滿20個笑臉,老師就獎給他(她)一個小禮物,比一比誰最棒。每堂課上學(xué)到的知識都要來讀給老師聽。A、One, two, : four, five.(提醒學(xué)生要坐好。)B、Shhh...Be quiet.(提醒學(xué)生保持安靜。)C.、Stand up!Sit down, please!D.、Read after me,please!E.、Look...!四、操練。對以上的內(nèi)容用游戲 Simon Says!進(jìn)行操練。五、作業(yè)。準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本。向自己的父母介紹自己:Hello,...第四篇:新學(xué)期第一節(jié)英語課新學(xué)期第一節(jié)英語課一、自我介紹:Wele back to our school!歡迎回到我們的學(xué)校。I’m your English teacher, Miss Liu!我是你們的英語老師,Miss Liu!我姓劉,你們可以稱呼我為Miss Liu。來,大家跟著我讀: miss,Liu,Miss Liu。很好,記住了,以后你們就可以這樣稱呼我!二、英語的重要性:同學(xué)們,Miss Liu先要跟你們說一個很重要的規(guī)矩,從現(xiàn)在就要知道的規(guī)矩——就是你想要發(fā)言的時候,必須先舉手,而且不能發(fā)出任何聲音,即使你很著急地想說!而且還要認(rèn)真聽發(fā)言的那個人到底說了什么,避免答案重復(fù)?。ㄕf兩次)你們一起說,你們能做得到嗎? 很好,真棒!都是聰明的好孩子!那你們有沒有想過為什么要學(xué)習(xí)英語?有誰可以告訴大家?(哎?不是說過發(fā)言要先舉手嗎??。┑谝唬涸诔缘姆矫妫F(xiàn)在很多好吃的,尤其是進(jìn)口那食物,例如零食和飲料,包裝上都寫滿了英語,而中文是越來越少了,甚至是一個中文字都沒有,因為我們現(xiàn)在的中國人很多都懂英語,看得明白。所以如果你沒學(xué)好英語,拿著一瓶外國進(jìn)口的醬油,你還以為是飲料一口喝下去了,那就好笑了。所以你要會看懂英語。第二:在用的方面:相信同學(xué)們的爸爸媽媽買過不少玩具給你們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)玩具或是它的包裝上面都有不少的英文字,有的是玩具的英文名字,有的是這個玩具的說明書。如果你懂得英語,你就可以說得出這個玩具的名字,你還可以告訴爸爸媽媽還有自己是好朋友這個玩具是怎么玩的,你是不是很為自己感到驕傲啊???第三:在說的方面:現(xiàn)在很多外國人都愛來中國旅游或是工作,就在清溪也有外國人。如果你遇到一個外國人問你,他想來中心小學(xué)來參觀,你沒學(xué)好英文,只知道他說了中心小學(xué),猜出他要來,但是不知道怎么表達(dá)告訴人家路該怎么走。那你不就很不好意思了,自己又不是沒學(xué)過英語,卻不知道怎么告訴人家,那就只能怪自己沒學(xué)好了。還有,如果你想到外國去旅游,但是自己英語又沒學(xué)好,你自己去問路,連個英語路牌也看不懂,那你還不如不去的好。同學(xué)們,其實,還有很多很多的例子告訴我們,生活上,我們是很需要英語的,所以我們必須要學(xué)好英語。而且學(xué)好了英