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正文內(nèi)容

消費(fèi)者行為學(xué)模擬試題(i卷)5篇范文(編輯修改稿)

2024-11-16 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 式的家庭決策來作出決定的?(D)。A. 自主型B.丈夫主導(dǎo)型C.妻子主導(dǎo)型D.聯(lián)合型二、多項(xiàng)選擇(每小題3分,共15分)消費(fèi)者行為具有(ACE)的特點(diǎn)A 多樣性B專業(yè)性C可引導(dǎo)性D 引申性E 復(fù)雜性科爾曼地位指數(shù)法從(ABDE)方面綜合測量消費(fèi)者所處的社會(huì)階層。A 職業(yè)B 家庭收入C相關(guān)群體D居住區(qū)域E教育現(xiàn)代動(dòng)機(jī)理論包括(ACD)A需要層次理論B驅(qū)力理論C雙因素理論D顯性需要理論E精神分析說知覺風(fēng)險(xiǎn)類型包括(ABCDE)A功能風(fēng)險(xiǎn)B 物質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)C經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)D 社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)E心理風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度的功能包括(ABCD)A 功利功能B 自我防御功能C 知識(認(rèn)知)功能D 價(jià)值表現(xiàn)功能E 識別功能三、名詞解釋題(每小題 2 分,共 10 分)消費(fèi)者行為: 消費(fèi)者行為是指消費(fèi)者為獲取、使用、處置消費(fèi)物品所采取的各種行動(dòng)以及先于且決定這些行動(dòng)的決策過程。求廉動(dòng)機(jī):是指消費(fèi)者以追求商品、服務(wù)的價(jià)格低廉為主導(dǎo)傾向的購買動(dòng)機(jī)。在求廉動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下,消費(fèi)者選擇商品一價(jià)格為第一考慮。消費(fèi)者滿意:是“購買者在特定的購買情形中,對其所付出的是否得到足夠回報(bào)的認(rèn)知狀態(tài)。它是消費(fèi)者對產(chǎn)品或服務(wù)的期望水平與認(rèn)知的實(shí)際水平的主觀比較。消費(fèi)者需要:消費(fèi)者的需要是指消費(fèi)者生理上的匱乏狀態(tài),即感到缺少些什么,從而想獲得它們的狀態(tài)。知覺風(fēng)險(xiǎn):實(shí)際上就是在產(chǎn)品購買過程中,消費(fèi)者因無法預(yù)料其購買結(jié)果的優(yōu)劣而產(chǎn)生的一種不確定性感覺。三、簡答題(每小題 5分,共 25分)產(chǎn)生知覺風(fēng)險(xiǎn)的原因有哪些?答:消費(fèi)者購買的是新產(chǎn)品或?qū)λ徺I的產(chǎn)品以前沒有體驗(yàn);以往在同類產(chǎn)品的購買與消費(fèi)中有過不愉快的經(jīng)歷;購買中機(jī)會(huì)成本的存在;因缺乏信息而對購買決定缺少信心;所購買的產(chǎn)品技術(shù)復(fù)雜程度高。學(xué)習(xí)的作用是什么?答:學(xué)習(xí)在購買過程中的作用有:(1)通過學(xué)習(xí)獲得有關(guān)購買的信息。(2)通過學(xué)習(xí)可以觸發(fā)聯(lián)想。經(jīng)由學(xué)習(xí)產(chǎn)生的聯(lián)想,經(jīng)多次重復(fù),日久天長,便會(huì)形成習(xí)慣。(3)通過學(xué)習(xí)可以影響消費(fèi)者的態(tài)度和對購買的評價(jià)。同時(shí)選擇標(biāo)準(zhǔn)也將發(fā)生改變。張先生現(xiàn)在使用的是18寸電視機(jī),希望擁有一臺(tái)29寸的電視機(jī)且具有購買能力,此時(shí)消費(fèi)者處于何種狀態(tài)?影響該狀態(tài)的因素有哪些?答:處于問題認(rèn)知狀態(tài);影響因素有時(shí)間、環(huán)境的改變;產(chǎn)品獲??;產(chǎn)品消費(fèi);個(gè)體差異4.消費(fèi)者具體的購買動(dòng)機(jī)有哪些?答:消費(fèi)者具體的購買動(dòng)機(jī)有:(1)求實(shí)動(dòng)機(jī)(2)求新動(dòng)機(jī)(3)求美動(dòng)機(jī)(4)求名動(dòng)機(jī)(5)求廉動(dòng)機(jī)(6)求便動(dòng)機(jī)(7)模仿或從眾動(dòng)機(jī)(8)好癖動(dòng)機(jī)李小姐進(jìn)入一家商場準(zhǔn)備購物。請問商場內(nèi)的哪些因素會(huì)影響她所購買商品的品牌和數(shù)量選擇?答:購物點(diǎn)陳列、削價(jià)與促銷、店內(nèi)布置與氣氛、商品脫銷、銷售人員。四、策劃創(chuàng)意題(10分)中山一百貨商場,為了改變其經(jīng)營面貌,突出經(jīng)營特色,引導(dǎo)和刺激消費(fèi)需求,準(zhǔn)備從消費(fèi)者心理特點(diǎn)入手,為各商品部重新命名,并為每一個(gè)新命名后的商品部設(shè)計(jì)一條廣告語。請?jiān)谝韵律唐凡恐腥芜x兩個(gè):化妝品部、男女鞋部、洗滌用品部、電腦及文化用品部、針織品部、兒童玩具部、女士服裝部、婚莎攝影及娛樂部。要求:1)根據(jù)該百貨商場的革新意圖并結(jié)合所學(xué)過的知識,為你選出的兩個(gè)商品部都重新命名,并分別設(shè)計(jì)一條廣告語2)說明你這樣設(shè)計(jì)的理由五、案例分析題(20分)在中國質(zhì)量萬里行活動(dòng)中,不少制造、銷售偽劣商品的工商企業(yè)被曝光,消費(fèi)者感到由衷的高興。3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日,某大型零售企業(yè)為了改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,向消費(fèi)者發(fā)出意見征詢函,調(diào)查內(nèi)容是“如果您去商店退換商品,銷售員不予退換怎么辦?”要求被調(diào)查者寫出自己遇到這種事時(shí)怎樣做。其中,有這樣幾種答案?(1)耐心訴說。盡自己最大努力,苦口婆心慢慢解釋退換商品原因,直到得到解決。(2)自認(rèn)倒霉。向商店申訴也沒用,商品質(zhì)量不好又不是商店生產(chǎn)的,自己吃點(diǎn)虧下回長經(jīng)驗(yàn)。(3)靈活變通。找好說話的其他售貨員申訴,找營業(yè)組長或值班經(jīng)理求情,只要有一人同意退換就可望解決。(4)據(jù)理力爭。絕不求情,臉紅脖子粗地與售貨員爭到底,不行就往報(bào)紙投稿曝光,再不解決向工商局、消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。問題:這個(gè)調(diào)查內(nèi)容能否反映出消費(fèi)者個(gè)性心理特征的本質(zhì)?答:這個(gè)調(diào)查內(nèi)容能夠在一定程度上反映出消費(fèi)者個(gè)性心理特征本質(zhì)的。從個(gè)性的基本特征看,除了個(gè)性具有穩(wěn)定性、整體性外,還具有獨(dú)特性和傾向性。從本案例的“去商店退換商品,銷售員不予退換”這件事情的四種消費(fèi)者如何做的調(diào)查內(nèi)容,體現(xiàn)了消費(fèi)者個(gè)性中存在相當(dāng)大的差異,每個(gè)消費(fèi)者在某種程度上都具有不同于他人的心理特征,有的外向,有的內(nèi)向,有的反映溫和,有的反映激烈。這說明每個(gè)消費(fèi)者都以自己的獨(dú)特行為模式和思想方法來適應(yīng)購物中的環(huán)境或問題。四種答案各反映出消費(fèi)者哪些氣質(zhì)特征?答:氣質(zhì)是個(gè)人典型、穩(wěn)定的心理特征,主要指人的心理活動(dòng)在動(dòng)力方面的特點(diǎn)。根據(jù)希波克拉特的有關(guān)理論,氣質(zhì)可以分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。案例的第一個(gè)答案:“耐心訴說。盡自己最大努力,苦口婆心慢慢解釋退換商品原因,直到得到解決?!北容^明顯地反映出是粘液質(zhì)的特征,這種氣質(zhì)類型的消費(fèi)者情緒穩(wěn)定,有耐心、自信心強(qiáng)。案例的第二個(gè)答案:“自認(rèn)倒霉。向商店申訴也沒用,商品質(zhì)量不好又不是商店生產(chǎn)的,自己吃點(diǎn)虧下回長經(jīng)驗(yàn)?!北容^明顯地反映出是抑郁質(zhì)的特征,這類消費(fèi)者行為內(nèi)向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。案例的第三個(gè)答案:“靈活變通。找好說話的其他售貨員申訴,找營業(yè)組長或值班經(jīng)理求情,只要有一人同意退換就可望解決?!北容^明顯地反映出是多血質(zhì)的特征,這類消費(fèi)者喜歡與營業(yè)員和其他顧客交換意見,行為外向,比較熱情。案例的第四個(gè)答案:“據(jù)理力爭。絕不求情,臉紅脖子粗地與售貨員爭到底,不行就往報(bào)紙投稿曝光,再不解決向工商局、消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。”比較明顯地反映出是膽汁質(zhì)的特征。這類消費(fèi)者反應(yīng)迅速,情緒有時(shí)激烈、沖動(dòng),很外向。第四篇:組織行為學(xué)試題A卷浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院組織行為學(xué)考試題A卷(開卷考試,考試時(shí)間90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共4小題,共10分)1.在組織變革中,假如兩家企業(yè)合并,從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)等,這種組織變革屬于()A.改良式變革 B.“風(fēng)平浪靜”式變革 C.計(jì)劃式變革 D.“急流險(xiǎn)灘”式變革2.在組織形式選擇中,經(jīng)營多樣化,產(chǎn)品品種多,產(chǎn)量大,各種產(chǎn)品有獨(dú)立穩(wěn)定市場的大公司,以及適宜獨(dú)立自主經(jīng)營的部門等,一般適宜選擇()A.職能型組織結(jié)構(gòu) B.矩陣型組織結(jié)構(gòu) C.事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu) D.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)3.人際關(guān)系學(xué)說的創(chuàng)立者是()A.梅奧(Mayo)B.法約爾(Fayol)C.福萊特(Follett)D.韋伯(Weber),最適合于組織合作發(fā)展階段的組織結(jié)構(gòu)為()二、判斷題(正確的在題后括號內(nèi)劃“√”錯(cuò)誤的劃“”,并說明理由。每小題,共10分)只有激勵(lì)因素才能激勵(lì)員工,所以激勵(lì)因素才重要,而保健因素不重要。()菲德勒模式也稱作“有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模型”。()企業(yè)中只有正式組織。()決策總是追求最優(yōu)。()三、論述題(本題共共20分)馬斯洛需要層次理論中將人類需要分為哪幾個(gè)層次?你如何評價(jià)?四、案例分析題(本大題共2小題,每題30分,共60分)實(shí)例一:白泰銘在讀大學(xué)時(shí)成績不突出,老師和同學(xué)都以為他今后無多大作用。他讀完日語專業(yè)后便被一家中日合資公司招為推銷員。他很滿意這份工作,因?yàn)楣べY高,還是固定的,不用擔(dān)心未受過專門訓(xùn)練的自己比不過別人。若拿傭金,比人少得太多就會(huì)丟面子。上班頭兩年,小白對工作兢兢業(yè)業(yè)。隨著他的業(yè)務(wù)和他與客戶們的關(guān)系越來越熟悉,他的銷售額也漸漸上來了。到去年他就己經(jīng)是推銷員中的姣姣者。盡管今年他的定額比去年提高了25%,但到十月中旬他就完成了全年的任務(wù)。不過他覺得自己的心情并不舒暢,令他最煩惱的事,莫過于公司不告訴大家干得好壞,沒個(gè)反應(yīng)。可偏又聽說別的合資公司都搞競賽和有獎(jiǎng)活動(dòng),有的老板還親自請最佳推銷員到大酒店吃一頓
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