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正文內(nèi)容

小學(xué)語文綜合實踐課案例(四年級)(編輯修改稿)

2024-11-16 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 握居家用電、用火的常識,防觸電、防起火,保障生命安全。了解日常生活中,還有哪些做法讓自己受到傷害,從而更好地糾正錯誤行為,避免傷害。教學(xué)重、難點:了解和掌握居家用電、用火的常識;糾正自己不正確的行為,避免日常生活中的各種傷害是本節(jié)課的重點。學(xué)習(xí)獨自在家時如何應(yīng)對不同身份的陌生人是本課的難點?;顒訙?zhǔn)備:教師:教學(xué)課件。學(xué)生:防觸電、防起火常識的課前調(diào)查,小情境表演。設(shè)計理念:“品德與社會”的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)指出要關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都要貼近兒童生活、反映兒童需要。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,在上《安全的成長》這一課時,我注重培養(yǎng)學(xué)生愉快積極地生活態(tài)度,引導(dǎo)他們從小懂得熱愛生命,注意安全,了解并知道生活中的用電、用火、危險做法等生活小常識。三年級的小學(xué)生由于年紀(jì)小,對生活中的一些安全問題認(rèn)識不是很深刻,在教學(xué)中,我注重創(chuàng)設(shè)生活中的真實情境,給學(xué)生真實的體驗,激發(fā)學(xué)生積極尋求解決問題的辦法。通過“演一演”,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并引導(dǎo)他們真實的表達(dá)自己的觀點。課前鼓勵學(xué)生充分調(diào)查,學(xué)習(xí)通過不同途徑獲取知識的生活經(jīng)驗,運用到解決新生問題之中,有效的幫助孩子們規(guī)避風(fēng)險,更加安全地成長。第三單元 在集體中成長設(shè)計目的:為了使學(xué)生更加健康安全地成長,為了使孩子們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一個以“安全自護(hù)我能行”.。這次活動的設(shè)計,旨在通過培養(yǎng)四年級學(xué)生的安全意識以帶動全校師生,形成自救自護(hù)的能力,讓學(xué)生能主動參與,積極探究,系統(tǒng)全面的了解安全常識,學(xué)會自救自護(hù)的基本技能,使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,既要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離傷害、危險,安全健康地生活;又要激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實現(xiàn)生命的價值,讓生命煥發(fā)光彩。活動對象:三年級學(xué)生活動地點:實地、教室一、活動準(zhǔn)備階段教師:提出活動任務(wù)——觀察現(xiàn)實生活中存在的危險,了解一些自護(hù)自救的方法。布置活動時間——星期六或星期日。要求學(xué)生隨時記錄活動情況、心得體會或?qū)懭沼?,以便交流。學(xué)生:自由搭配成組。小組組合完畢,大家進(jìn)行一系列的研究準(zhǔn)備,如小組分工、討論、策劃活動計劃。給小組命名、明確組內(nèi)人員分工。創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。討論、確定活動地點和時間。(學(xué)生經(jīng)過自由搭配,以自愿為原則,同學(xué)們自行分好組,成立了4個實踐活動小組,還給小組取名字:“一路平安”小組、“安全用電”小組、“綠色飲食”小組、“實際行動”小組等。再通過投票選舉選出信任的小組長,具體負(fù)責(zé)本小組的工作,又聘請一名指導(dǎo)人員(可以是老師,也可以是家長)具體指導(dǎo)小組實踐活動的開展活動。二、活動匯報研究“行走安全學(xué)問大”的“一路平安”小組,交流行走方面存在的危險并交流解決方法.他們表演了自己編的行走注意歌:(快板),上學(xué)校,走路要走人行道;過馬路,別亂跑,十字路口看信號;紅燈停,綠燈行,千萬不可去硬闖。研究“用電知識要學(xué)好”的“安全用電”小組,他們收集到許多用電方面的圖片,供大家觀賞,還要作生動的講解。資料如下:電又稱為“電老虎”,可見電的厲害。不能用濕的手去拿帶電的物體(包括插座)。插座要拿橡膠材料做的部分,不能用手直接接觸插座的金屬部分★不能用手去摸斷了的電線當(dāng)我們看見有些電線斷了像繩子一樣垂下來,千萬不要去摸它。因為這些斷的電線往往還帶有厲害的電,伸手去摸它,很容易被電擊傷見到斷電線,應(yīng)該繞開走?!镫姾腹獠荒芸础锸褂秒娖饕⒁猓呵f不能用手去摸和玩耍正在轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器。風(fēng)箏線等掛在電線上,不能去拉,萬一拉斷了電線,人會被電麻死的。★電燈泡臟了,應(yīng)該先關(guān)掉電燈,把燈泡取下了,再擦,不能直接用濕毛巾去擦。★電線不要亂拉,亂動我們小朋友最好遠(yuǎn)離電。研究“飲食衛(wèi)生多講究”的“綠色飲食”小組,他們收集了許多飲食方面的資料,供大家參考。資料如下:★吃水果的學(xué)問:買來的水果上面不僅有灰塵、細(xì)菌,還有殘留的農(nóng)藥,應(yīng)該洗干凈再吃。否則很容易引起中毒。演示洗水果步驟:一、先在清水中倒點清洗劑,把水果放進(jìn)去,浸泡一會兒,讓農(nóng)藥、細(xì)菌充分溶解在水中;二、再用手洗水果;三、最后用水沖洗干凈?!锊荒芡缘氖澄铮汉}卜和白蘿卜不能同吃——破壞維生素羊肉和西瓜不能同吃同食傷元氣。柿子和螃蟹不能同吃同食腹瀉。兔肉和芹菜不能同吃同食脫發(fā)鵝肉和雞蛋不能同吃同食傷元氣。洋蔥和蜂蜜不能同吃同食傷眼睛。黃瓜和花生不能同吃同食傷身。香蕉和芋艿不能同吃同食腹脹豬肉和菱角不能同吃同食肚子痛。豆腐和蜂蜜不能同吃同食耳聾。蘿卜和木耳不能同吃同食得皮炎。狗肉和綠豆不能同吃同食多吃易中毒。鵝肉和鴨梨不能同吃同食好生熱病。海蟹和大棗不能同吃同食易得瘧疾。芥菜和鴨梨不能同吃同食發(fā)嘔。馬鈴薯和香蕉不能同吃同食面部生斑。菠菜和豆腐不能同吃——易患結(jié)石癥。牛奶與巧克力不能同吃——同食會腹瀉、頭發(fā)干枯。研究“外出活動要安全: 實際行動《小品劇》惟妙惟肖地表演劇情景是這樣的:吃過中飯,爸爸媽媽又出去上班了。又只剩下小明一個人在家。小明覺得呆在家沒意思,就打電話給幾個同學(xué)。他和幾個同學(xué)商量去游泳。小明碰到了叔叔,叔叔問:“小明,你去干什么?”小明說:“我們?nèi)ビ斡??!笔迨甯嬖V小明,小孩子不能單獨去游泳,必須在大人的陪同下才可以,于是他請叔叔陪去,叔叔答應(yīng)了。來到游泳池邊,叔叔對他們說:“你們知道嗎?游泳前應(yīng)該先熱身運
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