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小學秋季學期教務工作總結(編輯修改稿)

2024-11-16 22:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。(4)扎實做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學生都能有成就感,樹立起學習學好的自信心,必須重視分層教學,做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化,做到定人員、定時間、定地點、定目標、定計劃,定內容,定措施。以不放棄每個學生為目的,既讓尖子生吃得飽、吃得好,又能使一般學生有所提高,學困生不掉隊。(5)加強有效教學研究,切實提高教學質量。認真開展好教師對新課標的學習,并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀,外化為教師的教學行為觀。在這個崇尚“校本”的時代里,與“校本課程”、“校本培訓”等一樣,“校本教研”也是遍地開花。結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動。如:數(shù)學競賽、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。狠抓畢業(yè)班教學工作。定期召開六年級教學工作會議,研究畢業(yè)班教學工作,召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理,了解小孩的學習情況,讓家長為畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初取得良好成績。抓好單元測評工作,使教師能及時了解學科教學的情況,找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長。五、具體工作安排:九月份:擬定教學工作計劃;召開教研組長會議。教研組制定學科教研計劃,教師制定學科教學計劃和培優(yōu)幫困計劃。上報學年初報表和在校學生名冊。六年級教師會、家長會。十月份:第一次單元測評。行政領導推門聽課。語文公開課活動;十一月份:組織期中檢測。教務處進行期中常規(guī)“八查”(備課、上課、批改、輔導、家訪、聽課、考試、教研)。教師間相互聽評課。數(shù)學公開課活動十二月份:自薦“一堂好課”聽評課活動。校際間教研聯(lián)誼活動。元月份:期末復習。組織各科教學常規(guī)檢查與考核;組織考試科目的復習備考;組織教學月工作檢查與總結;組織期末考試;組織期末教學工作總結。xx縣xx小學教務處第三篇:小學秋季教務工作總結養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)20XX年秋季教務工作總結一、指導思想本學年,學校教研工作以《安海鎮(zhèn)教委辦20XX年秋季小學教研工作計劃》為指導思想,結合學校20XX年秋季工作計劃,立足實際,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以提高教育教學質量為宗旨,以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標,以提高教育教學質量為核心,堅持“先學后教,教為主導,學為主體,練為主線”的課堂教學原則推進有效課堂教學。二、工作目標突出一個中心:全面提高教育教學質量;強化“三項研究”:一是加強對教學常規(guī)管理工作的研究;二是加強對青年教師的培養(yǎng)研究;三是加強小課題研究。三、工作重點與措施(一)抓好教學常規(guī),規(guī)范教學行為。1.抓實備課。本學期,期初提前備2周的課程,做到了從容應對開學,精心備好每一課,教學后能及時進行教學反思,教學反思大致分為以下幾點:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方;③記錄教學機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤記錄再教設計等。2.強化質量意識,認真做好階段性檢測,并進行階段檢測教質量分析,規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,特別是學生的文明素養(yǎng)、學習習慣、生活能力等方面的評價3.常規(guī)檢查重指導。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。創(chuàng)新教學常規(guī)檢查方式以教師互相檢查、互相學習常規(guī)材料代替教研組長檢查方式,做到取長補短、互相促進、共同提高。(二)抓好教學研究、提高研究實效。1.繼續(xù)落實好學校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領等形式,開展好教研活動、理論學習活動,扎實推進校本教研。組織近五年新教師積極參與“安海鎮(zhèn)青年教師優(yōu)秀教學反思評比”。2.繼續(xù)開展“有效教學、高效課堂”研究活動,積極進行課堂教學改革,引進“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式。3.做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課常態(tài)化,學校教師積極參與福建省教育資源公共服務平臺進行曬課,曬課率100%,其中,顏雅君老師的音樂課《春曉》被評為晉江市優(yōu)課。4.鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,力爭有好的名次,積極撰寫教學經驗論文,提高自身業(yè)務水平。本學期教師獲獎情況: 陳宏瑜副校長榮獲晉江市“學在安?!逃l(fā)展和文化傳承論壇”論文一等獎 姚飛前老師榮獲20XX年晉江市小學數(shù)學微課評選一等獎姚建安校長、陳宏瑜副校長編撰《鄉(xiāng)情南韻》校本教材榮獲晉江市優(yōu)秀閩南文化校本課程評選二等獎林齊媚老師榮獲晉江市適崗期教師“教學新星”大賽綜合組三等獎 姚飛前老師榮獲晉江市優(yōu)秀閩南文化教學論文評選三等獎 沈英雪老師榮獲晉江市優(yōu)秀閩南文化教學論文評選三等獎 顏雅君老師榮獲20XX年安海鎮(zhèn)教師器樂獨奏比賽管弦類一等獎 尤培玉老師榮獲安海鎮(zhèn)首屆“我讀名著”知識競賽一等獎顏明莉老師榮獲安海鎮(zhèn)小學數(shù)學學科“一師一優(yōu)課”課堂教學評選一等獎 蘇珊紅老師榮獲20XX年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學教師命題能力比賽一等獎 高燕瑜老師榮獲安海鎮(zhèn)首屆“我讀名著”知識競賽二等獎陳曉伊老師榮獲安海鎮(zhèn)“不忘初心立德樹人”黨員教師演講比賽二等獎 姚飛前老師榮獲20XX年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學教師命題能力比賽二等獎 黃和滿老師榮獲安海鎮(zhèn)第三屆教職工羽毛球賽男子單打第三名 肖雅坤老師榮獲安海鎮(zhèn)第三屆教職工羽毛球賽女子單打第三名黃和滿老師榮獲安海鎮(zhèn)20XX年小學生田徑運動會教師組團體接力第三名 傅瑩瑩老師榮獲安海鎮(zhèn)首屆“我讀名著”知識競賽三等獎 林齊媚老師榮獲安海教委辦第九屆德育論壇征文三等獎尤祖嘗老師榮獲20XX年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學教師命題能力比賽三等獎 林齊媚老師榮獲撰寫教育故事入選安海鎮(zhèn)20XX優(yōu)秀教育故事(三)重視課題的研究與推廣。教導處加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。學校定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各課題組根據(jù)各自期初制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,同時注意資料的積累歸檔,并不斷總結經驗,撰寫高質量的教科研論文。2.課題研究講求實效性。各小課題負責人發(fā)揮引領作用,與課題組教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,在研究和反思中提高教學實踐能力。本學期,我校區(qū)心理、語文、科學小課題均順利通過驗收,其中心理小課題被評為安海鎮(zhèn)第二批立項小課題優(yōu)秀課題。10月18日,我校區(qū)承辦泉州市基礎教育課程教學研究課題現(xiàn)場研討活動,“安海鎮(zhèn)陳宏瑜名師工作室”領銜名師陳宏瑜作課題專題報告,姚飛前老師執(zhí)教《摸球游戲》一課。(四)加強“啟夢少年宮”建設,凸現(xiàn)特色品牌項目?!皶x江市全國農村學校藝術教育實驗縣實驗基地?!闭n題研究,推進《鄉(xiāng)情南韻》校本課程的實施,加強南音興趣小組的指導,營造良好的文化藝術氛圍。10月份,經教育局評估組考評,我校被評為“晉江市藝術教育特色學?!薄?1月份,“全國藝術教育實驗縣國家級課題”將進行驗收,學校借此契機,進行相關材料整理歸檔,編撰《鄉(xiāng)情南韻》課題叢書一本,并建設南音專用室及配套南音器材。,增強“啟夢少年宮”師資力量。本學期,少年宮活動定于周三、周四下午課外活動時間,活動項目拓展為26個興趣班,要求學生人人參與,人人發(fā)展。10月份,經晉江市委文明辦、財政局、教育局聯(lián)合評估,我校區(qū)“啟夢少年宮”被評為“鄉(xiāng)村學校少年宮”。(五)攜手進步,實現(xiàn)小片區(qū)管理有效提升。本學期,小片區(qū)管理模式,將繼續(xù)以總校為引領,以實現(xiàn)我校青年教師盡快成長為目的,在平時的教育教學中,發(fā)揮總校骨干引領及教育資源優(yōu)勢,推進教師換崗學習模式,繼續(xù)與總校骨干教師結隊,零距離的學習骨干教師的教學經驗,促進我校新教師的盡快成長。12月15日,學校承辦安海鎮(zhèn)舉行小學心理健康學科“青藍工程”師徒結對成果展示活動,林齊媚老師執(zhí)教《當我難過的時候》一課,總校區(qū)師傅周梅芳老師作《做一名快樂的教師》專題心理講座。(六)下學期工作展望:。(下洪、仁壽、五埭、西邊、水頭)?!白现褶r場”春耕工作,擬開辦“小菜市場”集市。,舉行優(yōu)秀課題經驗介紹。附件:本學期學校團體、學生獲獎情況 學校團體:9月參加安海鎮(zhèn)首屆“我讀名著”知識競賽榮獲團體三等獎 9月參加安海鎮(zhèn)20XX年小學生田徑運動會榮獲團體第六名 9月榮獲安海鎮(zhèn)20XX年小學生田徑運動會道德風尚獎 11月參加20XX年安海鎮(zhèn)校園環(huán)境文化建設評比榮獲一等獎11月參加第三屆安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲一等獎 11月參加“子江杯”安海鎮(zhèn)中小學生交通安全知識競賽榮獲優(yōu)秀組織獎 12月份參加安海鎮(zhèn)“童心向黨”安海鎮(zhèn)第七屆小學生合唱
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