【正文】 黃楊小學(xué)教務(wù)處。教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作。，應(yīng)每月積分匯總，及時(shí)解決常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)的問題。，著力引導(dǎo)六（2）班、五（2）班創(chuàng)建特色班級(jí)，突出我校特色。7綜合組舉辦了冬季校運(yùn)會(huì)，豐富了師生的課余生活，強(qiáng)健了師生的體魄?！皭畚抑腥A”詩歌演講活動(dòng)，檢驗(yàn)的學(xué)生的朗讀能力及口語能力。梁瑞芬兩位教師在教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。、周義匯兩位教師的論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，馮如麗、周文剛兩位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，羅忠老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。四、主要成績“科教文獎(jiǎng)學(xué)金”競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲單位第一名的好成績。8．狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。學(xué)校要加強(qiáng)體育、藝術(shù)等課程的管理，充分利用好體育校本教材，打造好體育特色，提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效率。7．全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)課程資源的開發(fā)，對(duì)開發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn)，有精品意識(shí)。加強(qiáng)課程的規(guī)范化建設(shè)，明確提出備課要求和對(duì)師生的評(píng)價(jià)內(nèi)容，基本統(tǒng)一備課環(huán)節(jié)，統(tǒng)一活動(dòng)評(píng)價(jià)用表。練習(xí)的設(shè)計(jì)，要注重形式的多樣性，開放性；二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成積極思維、獨(dú)立作業(yè)、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料，用好教輔用書，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應(yīng)當(dāng)堂完成。教導(dǎo)處連同教研組不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)考核過關(guān)，注重學(xué)生基本能力的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量體分析，督促教師認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作，以促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，端正教學(xué)態(tài)度，反思教學(xué)實(shí)踐，調(diào)整教學(xué)策略。3．重視學(xué)科教學(xué)過程管理和檢測(cè)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用，定期在學(xué)校、教研組上好觀摩課，供教師學(xué)習(xí)和借鑒。（2）上好“研究課”，每一位教師都要上一節(jié)教研組的研究課，每位執(zhí)教老師要在執(zhí)教前將所備教案與教研組老師進(jìn)行深入探討，廣泛征求意見，充分發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)效果。（1）立足“常態(tài)課”，要求教師上好“常態(tài)課”，把自己真實(shí)的一面反映出來，以便聽課教師與其交流，真誠地指出不足或改進(jìn)的建議。集體備課在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施，每次活動(dòng)有中心發(fā)言，之后大家就目標(biāo)的制定，流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個(gè)性，以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展做好了課前鋪墊。課堂上，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動(dòng)時(shí)怎樣組織，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。1．優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度，加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。3．優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序。本學(xué)期，學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加大集體備課的力度，加強(qiáng)同伴互助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，提高備課質(zhì)量。2．抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。在實(shí)踐的過程中，不斷總結(jié)反思，查找不足，在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高。幫助教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)在課改新形勢(shì)下，教學(xué)常規(guī)并未過時(shí)，它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的保證。本學(xué)期，學(xué)校分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組，以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實(shí)開展教研活動(dòng)。讓教師通過閱讀，與大師“對(duì)話”，和名師交流，拜專家為師，以學(xué)者為友，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng)。三、主要工作（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)1．組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《貴州教師誓詞》、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點(diǎn)，從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索，不斷推進(jìn)，增強(qiáng)課程意識(shí)和實(shí)施水平。2．加強(qiáng)常規(guī)工作，深化課程改革。在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作，總結(jié)如下。下學(xué)期，我們將尋找差距，謀求發(fā)展，繼續(xù)扎實(shí)開展好各項(xiàng)教學(xué)管理工作。本學(xué)期組織全體教師進(jìn)行了一次信息化校本培訓(xùn)，使老師們感受到現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力，學(xué)會(huì)使用信息化設(shè)備。學(xué)校也加強(qiáng)了平時(shí)的檢查和反饋。四、重在平時(shí)，實(shí)現(xiàn)裝備管理常態(tài)化。以“太湖綠洲”“開心村落”“羊毛衫業(yè)”為活動(dòng)教材，充分發(fā)掘地方資源，扎實(shí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。重視課程的開發(fā)和實(shí)施，扎實(shí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。期末教務(wù)處對(duì)我校陽光體活、校級(jí)社團(tuán)進(jìn)行了期末考核，評(píng)選出了學(xué)校陽光體活鍛煉優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀社團(tuán)以及優(yōu)秀社員。本學(xué)期教務(wù)處積極規(guī)劃，建立多個(gè)校級(jí)精品社團(tuán)，對(duì)校級(jí)社團(tuán)提要求、求質(zhì)量，看成果。三、著力學(xué)校特色文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活。10 月21 日上午，趙詠紅副校長帶領(lǐng)本校兩位優(yōu)秀骨干教師吳菊芬、胡曉萍、呂莉來到震澤齊心小學(xué)進(jìn)行結(jié)對(duì)交流活動(dòng)。我校推薦了黃梓鴻位教師參加了課堂教學(xué)展示，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，靈活使用教學(xué)方法，經(jīng)過精心準(zhǔn)備、多次磨課后，呈現(xiàn)了精彩的課堂教學(xué)。我校還承辦了特級(jí)教師下鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。11月30日，我校胡曉萍老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備、多次磨課后，參加了思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的小學(xué)音樂聯(lián)片教研活動(dòng)，受到聽課老師的好評(píng)。借組聯(lián)片教研活動(dòng)，我校積極參與松陵片課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)。以此來提高參賽教師的課堂教學(xué)技能，又促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。在執(zhí)教上課環(huán)節(jié)，我校采用同課異構(gòu)的形式，推薦了青年教師一起參與磨課活動(dòng)。繼骨干教師展示課之后我校于11月開展區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課參賽教師選拔磨課活動(dòng)。特別是像韓華麗、袁媛老師的課堂教學(xué)，能夠充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生自主探索為主，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。同時(shí)也為新教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引領(lǐng)新教師能盡快適應(yīng)工作崗位，使新教師的教學(xué)工作能夠做到扎實(shí)有效。為進(jìn)一步深化課程與教學(xué)改革，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)型教研范式，推進(jìn)教研與科研深度融合，促進(jìn)課堂教學(xué)由有效向高效發(fā)展，學(xué)校舉行了第六屆有效課堂主題研究節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，在語文、數(shù)學(xué)、英語方便，我校開展了多次的“一課三磨”、“同題異構(gòu)”等教研活動(dòng)，通過這樣的形式，我校教師在課堂教學(xué)中有所收獲，對(duì)于自己的教學(xué)理念有所改進(jìn)。各教研組積極開展了“同題異構(gòu)”“同課再構(gòu)”和課堂觀察等課例研究活動(dòng)。平時(shí)圍繞主題開展活動(dòng)。以主題為引領(lǐng)開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。此外，我們針對(duì)新教師，作了針對(duì)性的教材解讀培訓(xùn)，讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)。本學(xué)期三至六年級(jí)數(shù)學(xué)教材已經(jīng)更換成了新教材。加強(qiáng)課堂的理論與實(shí)踐研究。這些成果都來自于平時(shí) 教師的輔導(dǎo)。本學(xué)期四（1）班獲得xx區(qū)小學(xué)四年級(jí)整班寫字比賽一等獎(jiǎng)，兩位同學(xué)獲得xx區(qū)閱讀之星。重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的訓(xùn)練和養(yǎng)成學(xué)期初，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長研究確定了本學(xué)期在學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)方面開展的活動(dòng)。教務(wù)處每月組織人員進(jìn)行六認(rèn)真檢查。同時(shí)要求將電子備課上傳至學(xué)校內(nèi)網(wǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)提倡教師電子備課，加強(qiáng)了集體備課的監(jiān)管。本學(xué)期繼續(xù)深化教師備課方式。反映出各技能學(xué)科教師能很好地完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。平時(shí)以教師組織練習(xí)為主，期中以教研組牽頭，進(jìn)行了年級(jí)組的質(zhì)量調(diào)研，期末學(xué)校組織了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，并進(jìn)行質(zhì)量分析。技能學(xué)科注重學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成。數(shù)學(xué)學(xué)科積極開展堂堂清、周周清、月月清有效練習(xí)的監(jiān)控。繼續(xù)完善二次作文教學(xué)的研究，加強(qiáng)了班級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。落實(shí)有效訓(xùn)練。要求教師除請(qǐng)假外，其他臨時(shí)性換課必須到教務(wù)處相關(guān)人員登記。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了巡課，每天巡課一次，并作記錄，提高了管理和督促的力度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。附件：本學(xué)期學(xué)校團(tuán)體、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 學(xué)校團(tuán)體：9月參加安海鎮(zhèn)首屆“我讀名著”知識(shí)競(jìng)賽榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng) 9月參加安海鎮(zhèn)20XX年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第六名 9月榮獲安海鎮(zhèn)20XX年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 11月參加20XX年安海鎮(zhèn)校園環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng)11月參加第三屆安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊(duì)歌”歌詠比賽榮獲一等獎(jiǎng) 11月參加“子江杯”安海鎮(zhèn)中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 12月份參加安海鎮(zhèn)“童心向黨”安海鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)12月參加20XX年福建省中小學(xué)生校外教育藝術(shù)素質(zhì)展演活動(dòng)（晉江展區(qū)）榮獲舞蹈類二等獎(jiǎng)12月參加安海鎮(zhèn)首屆“愛與奉獻(xiàn)”課本劇、情景劇展演活榮獲二等獎(jiǎng) 11月參加養(yǎng)正教學(xué)點(diǎn)教師兩操比賽榮獲第一名 12月參加養(yǎng)正教學(xué)點(diǎn)三操一活動(dòng)比賽榮獲第一名 學(xué)生獲獎(jiǎng)：許哲鈐、王丹丹、張?jiān)姾瑢W(xué)榮獲第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎(jiǎng)許哲鈐同學(xué)榮獲20XX年福建省中小學(xué)生校外教育藝術(shù)素質(zhì)展演活動(dòng)（晉江展區(qū)）美術(shù)類一等獎(jiǎng)姚思瑤同學(xué)榮獲20XX年福建省中小學(xué)生校外教育藝術(shù)素質(zhì)展演活動(dòng)（晉江展區(qū)）《魔法小廚師》美術(shù)類二等獎(jiǎng)鮑華坤同學(xué)榮獲20XX年晉