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小學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-16 22:07本頁(yè)面
  

【正文】 指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。本學(xué)期,我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加xx市藝術(shù)學(xué)科課堂技能比賽榮獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個(gè)教研組都各制定了一個(gè)課題,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長(zhǎng)黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級(jí)課題。五、活動(dòng)開展精彩紛呈(一)扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動(dòng)興趣小組、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(二)繼續(xù)辦好xx小學(xué)《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站本學(xué)期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng),在他們的用心指導(dǎo)下,我校有12篇稿件在《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)》上刊登報(bào)道。五佳小記者站39。(三)開展校園比賽,豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期,學(xué)校組織了很多校級(jí)比賽,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動(dòng):文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;結(jié)合39。愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開展的班級(jí)歌詠比賽;結(jié)合冬季長(zhǎng)跑舉行的最美方隊(duì)比賽;結(jié)合語文課題開展的班級(jí)朗讀比賽。(四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動(dòng)本學(xué)期我校班級(jí)的黑板上都設(shè)置了一個(gè)版塊:39。、39。要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級(jí)圖書角的書,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,將作為期末評(píng)選班級(jí)讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),也是學(xué)校期末評(píng)選書香班級(jí)的依據(jù)之一。在會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會(huì)76成員頒發(fā)了聘書。肖家梭校長(zhǎng)就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會(huì)代表做了介紹。本次家委會(huì)的成立代表著我校家長(zhǎng)工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。本次活動(dòng)我校精心準(zhǔn)備了語文(顔珊珊)、數(shù)學(xué)(鄭瑋蓉)、美術(shù)(王麗婭)、音樂(高斯娟)四節(jié)不同類型的課,讓家長(zhǎng)更好的了解孩子們?cè)诓煌n上的不同表現(xiàn)。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng),接著,在家長(zhǎng)座談會(huì)上,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)開放月活動(dòng)安排給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。(三)召開班級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)期中考過后,學(xué)校就要求各班召開期中家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績(jī),并提醒家長(zhǎng)在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。教務(wù)口下學(xué)期工作思路一、繼續(xù)抓好三個(gè)教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級(jí)課題的研究活動(dòng),爭(zhēng)取數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題。師徒結(jié)對(duì)39。繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,了解每個(gè)教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。每日一言39。每周一詩(shī)39。四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。五、抓好學(xué)校的特色活動(dòng):小記者站和燈謎活動(dòng)。每日一猜39。六、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng),開展興趣小組展示活動(dòng),并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì),并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。七彩講壇39。第二篇:2015秋季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃2015秋季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃2015秋季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以課堂教學(xué)為主陣地,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。二、工作重點(diǎn):繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實(shí)踐新課,并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī),做好“期中檢查”,使教學(xué)規(guī)范化。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。抓好單元測(cè)評(píng)工作,并及時(shí)反饋。四、具體措施:各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見于開學(xué)第一周認(rèn)真制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃,各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)本班實(shí)際情況計(jì)劃好授課的教學(xué)進(jìn)度,將知識(shí)點(diǎn)的傳授計(jì)劃到每周,教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,特別重視常態(tài)課的效率,向40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)的有效性。對(duì)于青年教師還要求備教本、備教參。上課,要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事,每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把握學(xué)生的注意力,不一味追求進(jìn)度。課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識(shí)點(diǎn),具體做到:基礎(chǔ)扎實(shí)練,重點(diǎn)反復(fù)練,關(guān)鍵問題突出練,易混問題對(duì)比練。教務(wù)處、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對(duì)課堂教學(xué)效果進(jìn)行考核。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),要有鼓勵(lì)性的評(píng)語或送學(xué)生一句名言警句。定期開展教研活動(dòng),根據(jù)中心學(xué)校教研計(jì)劃的安排,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校教研計(jì)劃,組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。為了使每位學(xué)生都能有成就感,樹立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心,必須重視分層教學(xué),做好培優(yōu)幫困工作。以不放棄每個(gè)學(xué)生為目的,既讓尖子生吃得飽、吃得好,又能使一般學(xué)生有所提高,學(xué)困生不掉隊(duì)。認(rèn)真開展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),并通過多渠道、多形式的活動(dòng),真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽、寫字比賽、體育競(jìng)賽、繪畫展等活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初取得良好成績(jī)。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng)。教研組制定學(xué)科教研計(jì)劃,教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)幫困計(jì)劃。六年級(jí)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。教務(wù)處進(jìn)行期中常規(guī)“八查”(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、家訪、聽課、考試、教研)。數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)十二月份:自薦“一堂好課”聽評(píng)課活動(dòng)。元月份:期末復(fù)習(xí)。xx縣xx小學(xué)教務(wù)處第三篇:小學(xué)秋季教務(wù)工作總結(jié)養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)20XX年秋季教務(wù)工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想本學(xué)年,學(xué)校教研工作以《安海鎮(zhèn)教委辦20XX年秋季小學(xué)教研工作計(jì)劃》為指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校20XX年秋季工作計(jì)劃,立足實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持“先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效課堂教學(xué)。三、工作重點(diǎn)與措施(一)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。本學(xué)期,期初提前備2周的課程,做到了從容應(yīng)對(duì)開學(xué),精心備好每一課,教學(xué)后能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,教學(xué)反思大致分為以下幾點(diǎn):①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;③記錄教學(xué)機(jī)智的地方;④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解;⑤記錄再教設(shè)計(jì)等。繼續(xù)落實(shí)常規(guī)資料抽查制、月量化制。(二)抓好教學(xué)研究、提高研究實(shí)效。通過教師個(gè)人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)校本教研。2.繼續(xù)開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動(dòng),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。4.鼓勵(lì)教師積極參加各種類型的競(jìng)賽,力爭(zhēng)有好的名次,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,提高自身業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。各課題組根據(jù)各自期初制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展
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