蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標(biāo)：知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計算方

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識百分?jǐn)?shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”，練習(xí)十九的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2．使同學(xué)們經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程，體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。，體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法6-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法，形成對分?jǐn)?shù)相對完整的認(rèn)識。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘計算方法的過程，進(jìn)行分析、比較、概括等活動，進(jìn)一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-12 21:18

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P9～10例3、“練一練”以及練習(xí)二第1～6題。教學(xué)目標(biāo):1．通過學(xué)生的動手操作，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理，掌握計算方法，并能熟練地進(jìn)行計算。2．使學(xué)生經(jīng)歷猜想、驗證等過程，體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3．培養(yǎng)邏輯推理能力，滲透一定的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握計算法則并能熟練進(jìn)行計算。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運(yùn)用法則進(jìn)行計算。2.能力目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、歸納，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo)：在探究活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 14:34

人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】[單元教材分析]：本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡易方程，學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。這些知識為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)本單元的知識對加深學(xué)生對計算方法的理解和提高學(xué)生的計算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括：分?jǐn)?shù)除法、解決問題、比和比例的應(yīng)用。這些知識都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生一方面基本上

2024-11-29 05:34

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”，練習(xí)十九的1-3題。教學(xué)目標(biāo)：，感受百分?jǐn)?shù)的價值，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確的讀、寫百分?jǐn)?shù)。、比的聯(lián)系和區(qū)別。，又服務(wù)于生活，培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力和收集、處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫。突

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教材簡析：本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí)，完成練習(xí)八的T1-5。教材先學(xué)習(xí)例1，通過例1理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進(jìn)行鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)目的與要求：，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案第3章分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)授課時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。2、使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。課前分析及準(zhǔn)備本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí)，完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1，通過例1理解

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容書上第62頁例5，練習(xí)十二1-3共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)生聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識，學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的簡單實際問題。2．發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力。3．滲透數(shù)學(xué)解題方法中的對

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程1-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)內(nèi)容第4頁例2，“練一練”、練習(xí)二第1～5題。課型新授教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_bx=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。：掌握根據(jù)題意找出數(shù)量間相等關(guān)系的方法，養(yǎng)成根據(jù)等量關(guān)系列方程的習(xí)慣。：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，

2024-12-11 10:16

新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計第三單元分?jǐn)?shù)除法 本單元教材是以整數(shù)除法的意義、分?jǐn)?shù)乘法的意義，以及解簡易方程為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)的...

2024-10-28 13:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)2教學(xué)內(nèi)容：教科書第111頁整理與練習(xí)的“探索與實踐”第9～13題和“評價與反思”教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過探索與實踐，經(jīng)歷分析、比較、猜想、驗證的思考過程。2．使學(xué)生通過評價與反思，對自己的學(xué)習(xí)情況作出實事求是的評價。3．使學(xué)生通過從實際生活中收集數(shù)據(jù)，動手試驗，計算并比較，體會百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實生活中的重要性。

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混和運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)（2）教學(xué)內(nèi)容課本P88頁整理與練習(xí)第5—6題和“評價與反思”共幾課時課型練習(xí)第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷“算算”、“畫畫”、“想想”的研究過程，體會分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的作用及價值，獲得探究性結(jié)論。2.在小組合作，交流分享的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識以及反思評價的

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小1-資料下載頁

【總結(jié)】用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小[教學(xué)內(nèi)容]六年級數(shù)學(xué)上冊第94－96頁例1、例2及“試一試”、“練一練”和練習(xí)十八的第1、2、3題。[教材簡析]例1教學(xué)用幾分之一表示事件發(fā)生的可能性。學(xué)生在四年級（上冊）已經(jīng)初步認(rèn)識游戲規(guī)則的公平性。教材以此為切入點(diǎn)，呈現(xiàn)“乒乓球比賽時爭奪發(fā)球權(quán)”的現(xiàn)實場景，組織學(xué)生討論“用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球公平嗎？

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1(文件)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1-全文預(yù)覽

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1-預(yù)覽頁

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1-免費(fèi)閱讀

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1(存儲版)