人教版語文四下習作四戰(zhàn)爭與孩子作文課件3(編輯修改稿)
2025-01-17 18:18 本頁面
【文章內容簡介】 突然傳來了一個小男孩的哭喊聲，“媽媽，你在哪里。”“爸爸，我害怕 ……” 他坐在鐵軌中間滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母、不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后怎么生存 …… 三、展開聯(lián)想 ? 那個記者拍完照片后會怎么做？這個孩子以后的命運如何？ ? 當時，日本在中國的領土上燒殺搶奪、狂轟濫炸，一定會有更多可憐的孩子，他們又會有怎樣的命運？ ? 我想，那個記者一定會在拍完照片后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。 ? 可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，
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