【總結(jié)】蘇教版四年級語文上冊習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):?能自選或自擬文題,通過一兩個(gè)具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】第二單元口語交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語交際Festivalsandcustoms第二單元口語交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】寫信介紹家鄉(xiāng)蘇教版四年級語文上冊《習(xí)作3》王磊同學(xué)住在哪兒?他的家鄉(xiāng)有著怎樣的風(fēng)光?有什么特點(diǎn)呢?李陽同學(xué):你好!去年暑假,我們在全國少年夏令營認(rèn)識了,并成了好朋友。今年暑假,我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)坐
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】習(xí)作4同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?山坡上?山坡上是草的世界。高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃的。草叢中夾雜著許多野花,紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認(rèn)識,叫野菊。我在山坡上慢慢地走著,不時(shí)驚起草叢中的螞蚱。蝴蝶卻不怕人,依然在我身邊飛
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】中小學(xué)課件蘇教版六年級語文下冊習(xí)作六中小學(xué)課件中小學(xué)課件啟發(fā)談話激發(fā)興趣?如果我們能用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題,那該是一件多么有意思的事情?。∧阕鲞^這樣的調(diào)查統(tǒng)計(jì)嗎?中小學(xué)課件現(xiàn)場調(diào)查:關(guān)于本班讀書情況的調(diào)查?1、讀物
【總結(jié)】美味聽音樂猜謎語俗話說得好:“民以食為天。”在我們中國,幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。無論你走到哪里,都會品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)特風(fēng)味的菜肴,我們看看我們家鄉(xiāng)有哪些美味呢?黃橋燒餅魚湯面春卷學(xué)校門口的小吃?肉夾饃?串串香?烤肉
2024-12-12 19:32
【總結(jié)】第六單元習(xí)作發(fā)表自己的看法謎語我知道是什么動(dòng)物耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。紅的眼睛白的毛,長的耳朵短尾巴,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。尾巴一根釘,眼睛兩粒豆,有翅沒有毛,有腳不會走
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】習(xí)作5——我身邊的小能人3月10日,某兒童刊登了一則啟事?迎“六一”征文啟事?啟事:?為了說明某事而登報(bào)或公開張貼的文字。?啟示:?從啟發(fā)提示中領(lǐng)悟的道理。?啟事啟示我在路上看到了一則失物招領(lǐng)()從這件事
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文四年級下冊習(xí)作7習(xí)作要求?組織一次體驗(yàn)活動(dòng),可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人,也可以做一天老師,當(dāng)一回家,參加一次文體排練或社區(qū)活動(dòng)……把自己的經(jīng)歷和感受寫出來,與大家交流。成功作文6步曲?第1步審題:寫一次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)歷與感受?第2步選材:第一次做家務(wù)?第
【總結(jié)】習(xí)作7?(1)閱讀例文《“護(hù)蛋”》,看看作者首先寫了什么,然后寫了什么,最后又寫了什么?第一小節(jié)寫了護(hù)蛋前的心情。第二至第四小節(jié)寫了是如何提心吊膽地護(hù)蛋的。最后一小節(jié)寫了護(hù)蛋后的感慨:“真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會怎樣!”【活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后】(2)在護(hù)蛋過程中具體從哪些方面寫了護(hù)蛋的艱辛。(小組討論
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文四年級下冊習(xí)作7自學(xué)指導(dǎo)?個(gè)人自學(xué):?1,默讀例文,想想作者首先寫了什么,然后寫了什么,最后又寫了什么??2,再讀2—4小節(jié),思考:作者具體從哪些方面寫了護(hù)蛋活動(dòng)的艱辛??合作探究:?作者是按什么順序?qū)懽o(hù)蛋活動(dòng)的?習(xí)作要求?組織一次體驗(yàn)活動(dòng),可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人,也可以
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】【作前準(zhǔn)備】?開展“做一日家庭小主人”體驗(yàn)活動(dòng),并把相關(guān)內(nèi)容簡要填寫在下面橫線上。?時(shí)間。?主要內(nèi)容①;②;③
【總結(jié)】習(xí)作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細(xì)而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進(jìn)行細(xì)致觀察。要注意圖中的細(xì)節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細(xì)致地觀察,不要輕易放過任何一個(gè)細(xì)
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件背景:?1937年8月28日下午2時(shí),日機(jī)瘋狂轟炸上海南火車站上海原有南北兩個(gè)車站,"八·一三"以后,北站處于戰(zhàn)區(qū),交通完全斷絕,南站就成了陸路交通的唯一出口。當(dāng)時(shí)上海及其附近的難民蜂擁而至,爭相出逃、南站擁擠不堪。第一批四架日機(jī)首先向南站投彈炸死難民500多人。不一會,又有八架日機(jī)飛抵南站上空投