【總結(jié)】雛鷹爭(zhēng)章爭(zhēng)包括:愛心章友愛章安全章環(huán)保章巧手章閱讀章文明章體育章勞動(dòng)章舞蹈“小天使”“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的各位評(píng)委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺(tái)“小天使”——許之涵同學(xué),我相信這枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙?。許之涵
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】五年級(jí)第二單元作文指導(dǎo)課一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少平日記憶總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉
2024-11-19 07:09
【總結(jié)】習(xí)作2雛鷹爭(zhēng)章——推薦他人1、每個(gè)同學(xué)都有與眾不同的地方,那就是他/她的長(zhǎng)處或本領(lǐng)。2、請(qǐng)大家觀察、采訪在某一方面有突出特長(zhǎng)的同學(xué),你打算從哪一方面來推薦?自己選擇3、在生活中沒有旁觀者,只有用心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ジ桧炁c贊美!4、這是讓我們寫一篇推薦稿。孝
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】24、麥哨大陳小學(xué)執(zhí)教者:陳婷婷時(shí)間:4月1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、課文主要寫了些什么?湖畔襯衫兜肚晶瑩音符麥浪包裹嚼嚼清涼肺腑撩起
2024-11-29 02:10
【總結(jié)】22*牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。專注吃草的花牛凝神思考的花牛尊嚴(yán)無比的老牛極目遠(yuǎn)眺,碧綠如絲絨般的草原上,是一頭頭黑白兩色的奶牛。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的
2024-11-29 02:13
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《春游建議》?冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開了人間,春姑娘跳著輕盈舞蹈來到我們的身旁,她輕輕一吹,喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽。這時(shí)萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃,花兒爭(zhēng)著向人們傳遞著春天的訊息。在這陽光明媚、百花盛開的春季,又是人們春游踏青的好時(shí)節(jié)。我建議今年的春游到溱湖景區(qū)去看看,因?yàn)橐粋€(gè)新的溱湖將從那里開始。
【總結(jié)】請(qǐng)從以下幾個(gè)問題中選擇一個(gè)你感興趣的展開討論【話題1】有一位農(nóng)民種了大片的玉米。玉米成熟了,被野豬吃了不少。過去野豬一來,可以用獵槍打,現(xiàn)在有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋莊稼。為此農(nóng)民叫苦不迭。?1、野豬可以打嗎?為什么??2、如果不打那么野豬吃了莊稼怎么辦??
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)(說說心里話),我想對(duì)你說。明確單元作文要求?閱讀書中作文提示,畫出重點(diǎn)詞句。?明確題目要求?1、說話的對(duì)象:父母、老師、鄰居叔叔、小伙伴等,除了書上所講到了,你覺得還可以對(duì)誰說說心里話?請(qǐng)同學(xué)說??梢院驼l說呢?(3)不美好的現(xiàn)象和一些反面人物。如:小偷,假
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】大自然的啟示習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求?寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)。?又可寫活動(dòng)經(jīng)過或心得。?把自己搜集到的有關(guān)大自然給人啟示的資料,自己了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動(dòng)植物身上得到的啟示,用自己的話表達(dá)出來,和同學(xué)交流。寫這類的作文,應(yīng)該從思考我們的生活入手。?大自然的萬事萬物,都在用它們的行動(dòng),它們
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。今天,我們習(xí)作的內(nèi)容是“大自然的啟示”。習(xí)作:大自然的啟示?大自然的萬事萬物,都在用它們的行動(dòng),它們的堅(jiān)毅,要我們懂得怎樣的生活;要我們明白生命的真諦。生活是美好的,但更多的時(shí)候我們會(huì)迷茫彷徨,找不到生活的方向,當(dāng)我們面對(duì)挫折
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】語文園地二習(xí)作在自己成長(zhǎng)的過程中,你是不是有很多心里話想說,卻沒有機(jī)會(huì)說出來?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說,為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心;對(duì)媽媽說,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別再把我當(dāng)小孩看;對(duì)鄰居叔叔說,謝謝您多年來對(duì)我們家的真誠(chéng)幫助;對(duì)小伙伴說,我們不要再互相起外號(hào)了,這樣不文明……總之,敞開心扉
【總結(jié)】電視貝爾德電話飛機(jī)萊特兄弟瓦特蒸汽機(jī)貝爾??颂赜?jì)算機(jī)假如你有一對(duì)翅膀,你想做什么?(要求:大膽、新奇、豐富)未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來的交通……寫作要求:(1)我可以寫一篇想象作文;(2
【總結(jié)】上學(xué)期第八單元老師的話?一個(gè)學(xué)期過去了,現(xiàn)在,給孩子建立了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)?于是,孩子們拿起筆,用心、用文字,當(dāng)了一回“過海八仙”?過了一把“寫作癮”第七單元:我來編童話目錄精彩分呈(佳作欣賞)1日記………………………畢臻言2我的小鬧鐘………………蔡金城3我的課余生………………
2024-12-11 13:55
【總結(jié)】1、圈畫本文的生字。2、概括本文的主要內(nèi)容。3、用簡(jiǎn)潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容。生字:規(guī)矩?fù)浦a紙金幣鐵叉倒霉起誓恩將仇報(bào)課文通過寫漁夫無意中救了一個(gè)恩將仇報(bào)的魔鬼,又用他的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼并將其投入大海的故事,告訴我們擁有
2024-11-15 03:07
【總結(jié)】26、全神貫注魁星路小學(xué)邵志芹1.“全神貫注”是什么意思???奧古斯迪·羅丹AugeusteRodin(1840-1917)法國(guó)著名雕塑家羅丹生于一個(gè)貧窮的基督教家庭。他的父親是一名警務(wù)信使,母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術(shù)。在姐姐瑪麗的支持下,父親把
2024-12-03 21:23