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正文內(nèi)容

農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告(社會(huì)調(diào)查報(bào)告)(編輯修改稿)

2024-11-16 04:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 必需的自護(hù)安全知識(shí)。據(jù)公安部門和教育部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近幾年來,因溺水、交通事故死亡的未成年人中70%以上是外來務(wù)工人員子女。因此在農(nóng)民工子女中加強(qiáng)安全意識(shí)教育是十分有必要的,也是十分緊迫的。在加強(qiáng)物質(zhì)改進(jìn)的同時(shí),我認(rèn)為政府也需要注重其他們的心理成長(zhǎng)及心理健康。對(duì)于農(nóng)民工子女,對(duì)于城市生活都有可能存在著相當(dāng)程度的陌生感。在自己的出身方面相較于生活較好的城市孩子而言更可能會(huì)存在著一定的自卑感,加之沒有得到周圍孩子的友好對(duì)待很有可能造成他們心理上的變化,導(dǎo)致內(nèi)向,孤僻,自卑等,嚴(yán)重的可能促使他們叛逆甚至走向歧途。假使能對(duì)他們盡享一定程度上的心理教育及指導(dǎo),多多關(guān)愛他們,讓周圍同學(xué)能和他們平等相對(duì),這樣才能幫助這些孩子們快速的融入集體生活,適應(yīng)城市生活,愛上城市,才能個(gè)好〃更有心情去學(xué)習(xí)和生活。目前,進(jìn)城農(nóng)民工子女社會(huì)認(rèn)同感普遍偏弱。要改變這一現(xiàn)狀還需要政府投入更多的關(guān)心,并能影響全民來一起關(guān)愛農(nóng)民工子女。現(xiàn)階段,在對(duì)于農(nóng)民工及其子女的認(rèn)同機(jī)關(guān)愛上,較以往雖有改善,但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,并且地方差異較大。我們同是中國(guó)人,我們都是一家人,我們必須努力實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)來讓我們的農(nóng)民工〃農(nóng)民工子女感受到社會(huì)大家庭的溫暖,來實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,才能得到更好的社會(huì)認(rèn)同感。第四篇:關(guān)于樂清農(nóng)民工子女的社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)注蒙塵的明珠——關(guān)于溫州樂清農(nóng)民工子女的社會(huì)調(diào)查報(bào)告化學(xué)與材料工程學(xué)院11化本 蔡錦敏摘要:“農(nóng)民工”是中國(guó)現(xiàn)有戶籍制度之下的特殊群體,也是城市被雇傭者中勞動(dòng)條件最差、工作環(huán)境最苦、收入最低的群體。作為農(nóng)民工的子女,因?yàn)楦改竿獬龉ぷ鞯木壒?,他們的成長(zhǎng)出現(xiàn)很大的情感缺失和軌跡偏差。為此,我們?cè)跍刂輼非彘_展了一場(chǎng)針對(duì)農(nóng)民工子女生活、學(xué)習(xí)、人際以及其它方面的社會(huì)調(diào)研,以圖表的形式為載體,力圖讓更多人認(rèn)識(shí)到這嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。關(guān)鍵詞:溫州樂清 農(nóng)民工子女 生活 心理 成長(zhǎng)一、問卷調(diào)查的社會(huì)背景隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快,城市的發(fā)展速度遠(yuǎn)高于農(nóng)村,城鄉(xiāng)差距逐步增大。進(jìn)入上世紀(jì)90年代,農(nóng)村勞動(dòng)力的大量剩余,城市快速發(fā)展及其對(duì)勞動(dòng)力需求的猛增,使得大量的農(nóng)民流入城市成為農(nóng)民工。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在網(wǎng)站上公布的2011年我國(guó)農(nóng)民工調(diào)查監(jiān)測(cè)報(bào)告顯示,2011年全國(guó)農(nóng)民工總量達(dá)到25278萬人,比上年增加了1055萬人,%。其中,外出農(nóng)民工15863萬人,增加528萬人,%。農(nóng)民工子女是指在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工的農(nóng)業(yè)戶口人員的子女,他們或隨父母進(jìn)入城市,或留在農(nóng)村。隨著農(nóng)民工數(shù)目的增長(zhǎng),越來越多的孩子成為農(nóng)民工子女。特殊的境遇,使農(nóng)民工子女在教育、心理、生活等方面的問題矛盾不斷加劇,引起了社會(huì)各界的重視。二、問卷調(diào)查簡(jiǎn)介溫州大學(xué)大一學(xué)年的暑期,我有幸參與了“甘霖暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間從7月28日至8月12日,歷時(shí)14天。實(shí)踐隊(duì)分為三大組別:支教組、實(shí)踐組和通訊組。支教組負(fù)責(zé)面向從樂清白石鎮(zhèn)招募的農(nóng)民工子女開展授課活動(dòng);實(shí)踐組負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)主題的問卷調(diào)查和實(shí)地調(diào)研。支教組不僅開設(shè)了各類特色學(xué)習(xí)課程,還開展了“制作文化衫”、“全體孩子一起過生日”等活動(dòng)。實(shí)踐組以開展問卷調(diào)查為主,同時(shí)與當(dāng)?shù)鼐用袢罕娽槍?duì)農(nóng)民工子女問題進(jìn)行深入探討交流,并及時(shí)進(jìn)行資料匯總。我是通訊組成員,主要跟隨實(shí)踐組,負(fù)責(zé)拍照和寫通訊等工作,以一種嶄新的角度看待此次實(shí)踐活動(dòng)。下面主要就實(shí)踐組進(jìn)行問卷調(diào)查的基本情況和調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)。本次問卷調(diào)查的地點(diǎn)為溫州樂清白石鎮(zhèn),調(diào)查內(nèi)容主要涉及農(nóng)民工子女在日常生活情況、人際與心理問題、學(xué)習(xí)情況以及家長(zhǎng)和老師監(jiān)護(hù)力度等4個(gè)方面。在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放問卷100份,回收有效問卷93份。調(diào)查對(duì)象為農(nóng)民工子女及其家長(zhǎng)。由于調(diào)查主體是農(nóng)民工子女,故問卷調(diào)查主要地點(diǎn)是在樂清白石鎮(zhèn)的東浹小學(xué),對(duì)象則是暑期從鎮(zhèn)上1013歲的四、五年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)招募。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)還在街上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查。故調(diào)查數(shù)據(jù)較為真實(shí),具有一定的科學(xué)性。當(dāng)然各方面條件的限制,該調(diào)查結(jié)果僅供參考。三、統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析(一)針對(duì)留守兒童的調(diào)查1.父母不在身邊對(duì)你最大影響父母不在身邊對(duì)你最大影響(留守兒童)%%%%從以上數(shù)據(jù)可以看出,%的留守兒童認(rèn)為父母不在身邊的最大影響是學(xué)習(xí)沒有人指導(dǎo)監(jiān)督。%的留守兒童覺得是:生活沒人照顧或是其他。%的留守兒童表示孤單沒人聊天。從中可以折射出留守兒童對(duì)于父母不在身邊的最大感覺趨向于基本現(xiàn)實(shí)層面——家長(zhǎng)沒有履行其教育和照顧義務(wù)??梢詳喽ǖ氖菦]有父母照顧的留守兒童在學(xué)習(xí)和生活方面確實(shí)存在一定的瑕疵。2.生病時(shí)你怎么做生病時(shí)你怎么做(留守兒童)%%%不理自己看醫(yī)生、%從以上數(shù)據(jù)可以看出,一半的留守兒童選擇告訴照顧自己的人;1/4 的孩子選擇自己看?。?/5 的孩子選擇打電話告訴父母,%的孩子不理會(huì)病情。可見,大多數(shù)留守兒童在生病時(shí)會(huì)采取直接快捷的方式解決:告訴身邊的親人或是自己處理;當(dāng)然,一些孩子通過打電話給父母間接解決,順便會(huì)從父母那里汲取溫暖。從中說明留守兒童對(duì)父母的依戀和對(duì)于父母陪在身邊的渴望。令人欣喜 的是,絕大多數(shù)的孩子都會(huì)想辦法照顧好自己。3.你最感謝的人你最感謝的人(留守兒童)%%%%從數(shù)據(jù)中我們可以看出,%的留守兒童最感謝的是父母;15%的留守兒童感謝在家照顧自己的人;5%的孩子感謝老師??梢姡^大部分留守兒童對(duì)父母懷有深深的感激和愛。綜合分析可以得出以下結(jié)論:第一,留守兒童平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)等方面沒有受到更全面的照顧;第二,對(duì)于留守兒童而言,父母的角色難以代替。(二)留守兒童和入城兒童的異同比較這里所說的入城兒童,是指跟隨父母到打工地生活和學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女。1.生活方面(1)每月零花錢數(shù)目每月零花錢數(shù)目(入城兒童)%%《=100100300無》%%每月零花錢數(shù)目(留守兒童)%《=100100300無》%%%從數(shù)據(jù)中我們可以看出,約3/5留守兒童和入城兒童的零花錢在100元以內(nèi);%的入城兒童零花錢在100300元之間;%入城兒童沒有零花錢。%留守兒童沒有零花錢,%的留守兒童零花錢在300元以上,%的留守兒童零花錢在100300元之間;可見,大部分的留守兒童和入城兒童的每月有一定數(shù)額零花錢,但是數(shù)額較少。少部分留守兒童較入城兒童零花錢在300元以上??梢?,留守兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉厡?duì)零花錢的支配額較大,但不排除將零花錢交給其監(jiān)護(hù)人的可能。(2)是否會(huì)做飯、洗衣服是否會(huì)做飯、洗衣服(留守兒童)%%%會(huì)做飯,不會(huì)洗衣服會(huì)洗衣服,%是否會(huì)做飯、洗衣服(入城兒童)%%%會(huì)做飯,不會(huì)洗衣服會(huì)洗衣服,%從數(shù)據(jù)中我們可以看出,絕大多數(shù)入城兒童和留守兒童均能自己做飯、洗衣服,留守兒童比例高于入城兒童;%的留守兒童不會(huì)自己洗衣、做飯;與此同時(shí),%入城兒童均不會(huì),比例高于留守兒童。從中我們推斷出,留守兒童自立能力強(qiáng)于入城兒童。沒有父母的貼身照顧,促進(jìn)了他們生活自理能力的提高。他們變得更加懂事,自理能力也較強(qiáng)。這正是農(nóng)民工子女的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)、自立。2.人際、心理方面(1)和同學(xué)鬧矛盾后的做法和同學(xué)鬧矛盾后的做法(入城兒童)%%%和同學(xué)鬧矛盾后的做法(留守兒童)%%%從數(shù)據(jù)中我們可以看出,超過半數(shù)的入城兒童和留守兒童在和同學(xué)鬧矛盾后都會(huì)悶不吭聲。%的入城兒童選擇吵架或者向父母或監(jiān)護(hù)人訴苦。而留守兒童中,有35%選擇吵架,15%選擇向父母或監(jiān)護(hù)人訴苦。可見,大多數(shù)兒童對(duì)待同學(xué)矛盾通常是不處理或是自己處理。不處理雖然消極
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