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正文內(nèi)容

公開課大班教案(編輯修改稿)

2024-11-16 04:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力量。通過(guò)活動(dòng),培育幼兒愛(ài)惜文具的良好習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備:搜集各種各樣的鉛筆盒,布置鉛筆盒展銷會(huì)會(huì)場(chǎng)。幼兒課前設(shè)計(jì)制作購(gòu)物券假設(shè)干。投影儀與電視機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:一、參觀鉛筆盒展銷會(huì),激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好。師:“嘿,小伴侶,鉛筆盒展銷會(huì)開頭了,我們一起到里面參觀吧。〞交代參觀要求,幼兒自由參觀,教師巡回指導(dǎo)。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己喜歡的鉛筆盒。二、教師引入課題。師:“這些好看的鉛筆盒里,每個(gè)都藏著悅耳而奇妙的故事,你們想聽嗎?〞投影儀展現(xiàn)鉛筆畫面,教師示范表達(dá)故事。三、幼兒觀看、想象,表達(dá)鉛筆盒上的故事。師:“你們也想為鉛筆盒編一個(gè)好聽的故事嗎?請(qǐng)你仔細(xì)觀看鉛筆盒上的圖畫,想一想,把它編成一個(gè)好聽的故事吧!〞,編講故事,教師巡回指導(dǎo)。,表達(dá)自編故事。,教師進(jìn)展簡(jiǎn)潔小結(jié)。四、推銷鉛筆盒。師:“展銷活動(dòng)開頭啦!學(xué)派臺(tái),把我們的鉛筆盒介紹給客人吧!〞幼兒邀請(qǐng)客人參觀并向他們推銷鉛筆盒。五、完畢活動(dòng)。師:“小伴侶們,今日的推銷活動(dòng)可成功啦,賣出了好多鉛筆盒。我們大家一起去慶賀吧!〞播放歡快音樂(lè),完畢活動(dòng)。公開課大班教案第4篇作為一名教職工,很有必要細(xì)心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是我為大家搜集的大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案?青花瓷花瓶?,盼望對(duì)大家有所關(guān)心?;顒?dòng)目的:、不同花紋的青花瓷花瓶,感受青花瓷花瓶的美。,體驗(yàn)創(chuàng)作的歡樂(lè)。,增加民族驕傲感?;顒?dòng)預(yù)備:。、藍(lán)色水彩筆、藍(lán)色顏料、藍(lán)色蠟光紙,剪刀、藍(lán)印花布、膠水等?;顒?dòng)過(guò)程:一、欣賞青花瓷花瓶實(shí)物、圖片,初步感受青花瓷的美。(一)欣賞花瓶,感受花瓶上的圖案美、花紋美。,今日教師帶來(lái)了很多花瓶,我們一起去看一看!(幼兒自由欣賞)2.(幼兒坐下后)提問(wèn):這些花瓶美麗嗎?哪兒美麗?(教師從三個(gè)方面進(jìn)展小結(jié))?有哪些圖案???(他喜歡這個(gè)花瓶,那你喜歡哪個(gè)呢?除了有美麗的圖案,你還看到了什么么圖形和線條?)(對(duì)了,龍代表權(quán)威,古時(shí)候的人喜歡在瓷器上畫上龍和風(fēng),表示龍鳳吉利。)(這是牡丹花,寓意著富貴。一幅漂亮的海底世界圖真美麗。這些小草是怎么排列的?)小結(jié):花瓶上可以裝飾美麗的圖案、吉利的花紋,用不同線條進(jìn)展組合,還可以畫出有故事情節(jié)的畫兒。(二)觀看花瓶,查找這些花瓶的共同特征。,?、花紋,這些圖案、花紋是什么顏色的?:這些花瓶都是白色的底藍(lán)色的花所以叫青花瓷花瓶。青花瓷是元代時(shí)期景德鎮(zhèn)瓷工制造創(chuàng)造,是我們中華民族珍貴的瓷器。二、出示課件,理解青花瓷花瓶的消費(fèi)過(guò)程。,教師就帶你們?nèi)ゾ暗骆?zhèn)去看一看,看看叔叔們是怎么制作青花瓷花瓶的?,這就是漂亮的景德鎮(zhèn),美麗的青花瓷花瓶整整齊齊的排列在場(chǎng)地上。(假設(shè)
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