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正文內(nèi)容

社會領(lǐng)域教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-16 00:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 跟著老師來誦讀兩遍。接著讓我們帶領(lǐng)學(xué)唱童謠《小滿》:小滿太陽暖烘烘,田里禾苗綠茸茸,一天躥長一寸高,秋后糧倉滿盈盈。學(xué)完這些農(nóng)諺和童謠后,小朋友們記得細(xì)心觀察小滿時節(jié)周圍環(huán)境與天氣的變化,切實感受小滿的氣候特征。新學(xué)環(huán)節(jié)(習(xí)得新經(jīng)驗)觀察蠶寶寶今天老師請你們猜一個小動物,我說它的特點(diǎn),請你們仔細(xì)聽,看誰先猜出來。一條小小蟲,小的時侯穿黑衣裳,長大了漸漸地?fù)Q成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋,并且躲在這個小屋里。等它長大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來。(引導(dǎo)孩子用解釋猜謎的方式)讓我們通過圖片來看看蠶是什么樣的,有幾只腳,身上有什么?(先請孩子回答,之后總結(jié))總結(jié)內(nèi)容如下:蠶的形態(tài)是圓桶形的,分頭,胸,腹3部分,胸部有6只腳,把持桑葉幫助進(jìn)食,腹部有10只腳使身體前進(jìn),一共16只腳,身上布滿著纖細(xì)的絨毛。讓我們回到謎語中,第一句話,蠶小時候穿黑衣裳,這是蟻蠶,在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服,這種行為呢叫做蛻皮,一般來說,蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭,蠶會在繭中完成最后一次蛻皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,形狀像蝴蝶一樣,破繭而出,飛出它的小屋子。小滿傳統(tǒng)小滿有諸多習(xí)俗,如“祭車神”“祈蠶節(jié)”“食苦菜”“搶水”等。(1)祭車神:是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿習(xí)俗。舊時水車車水排灌為農(nóng)村大事,水車照例于小滿時節(jié)啟動。傳說,“車神”在小滿時節(jié)會變成白龍,村民們在水車上放好魚肉、香燭等祭拜,祈愿一整年田間不旱,農(nóng)作物不缺水。但這種古老的祭祀活動,不建議效仿。(2)祈蠶節(jié):相傳小滿為蠶神誕辰,因此江浙一帶在小滿節(jié)氣期間有一個祈蠶節(jié)。因為養(yǎng)蠶難度大,氣溫、濕度,桑葉的`冷、熟、干、濕都會影響蠶的生存。人們養(yǎng)好蠶會做成各種各種的絲綢品,所以這個時節(jié)就會祈愿蠶有個好收成。(3)食苦菜:春風(fēng)吹,苦菜長,荒灘野地是糧倉??嗖耸侵袊俗钤缡秤玫囊安酥唬t(yī)學(xué)上多用苦苦菜來治療熱癥,古人還用它醒酒。小滿節(jié)氣是根據(jù)農(nóng)耕社會特點(diǎn)形成,過去民間有吃野菜、苦菜的習(xí)俗。有時還會用白面蒸一些麥糕、麥餅食用,意在提醒人們夏天多吃主食。(4)搶水:是舊時民間的農(nóng)事習(xí)俗,在舉行這種儀式時,確定好的日期的黎明時分燃起火把,在水車基上吃麥糕、麥餅、麥團(tuán),群人以擊器相和,踏上小河漢上事先裝好的水車,數(shù)十輛一齊踏動,把河水引灌人田,至河水干方止。小滿時節(jié)容易出現(xiàn)干旱天氣,對農(nóng)作物非常不利,舊時農(nóng)民就會用水車車水排灌,以緩解旱情。小滿的農(nóng)事小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。夏旱嚴(yán)重與否和水稻栽插面積的多少,有直接的關(guān)系。而栽插的遲早,又與水稻單產(chǎn)的高低密切相關(guān)。為了抗御干旱,除了改進(jìn)耕作栽培措施和加快植樹造林外,特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是,也要注意可能出現(xiàn)的連續(xù)陰雨天氣,對小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產(chǎn)區(qū)要抓住晴好天氣,適時收曬成熟的小麥、油菜,避免不利天氣造成損失。如果有機(jī)會的話,請爸爸媽媽帶著你們走進(jìn)田地拔草除害,觀察農(nóng)民伯伯澆灌農(nóng)田的技術(shù),向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng),體會農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會珍惜糧食。個人教學(xué)反思通過這節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一個問題:孩子對節(jié)氣見識的太少。課堂上,有部分孩子甚至不知道有小滿的節(jié)氣,更別說對小滿的習(xí)俗有所了解了。這既是我們以往教育的誤區(qū)與缺失,又是今后教育的生長點(diǎn)與著力點(diǎn)。老師是孩子們的眼睛,我愿做這樣的眼睛,以這節(jié)“小滿“班會課為契機(jī),開發(fā)二十四節(jié)氣班會課系列,講好節(jié)氣里的中國故事,帶著他們看中國,看世界,看未來……社會領(lǐng)域教案6活動名稱:社會——娃娃家的巧嘴巴活動目標(biāo)喜歡模仿家庭成員做事,感受娃娃家游戲的樂趣。了解家庭成員在家中的活動。能夠用語言等各種方式表達(dá)自己的情感?;顒又攸c(diǎn):喜歡模仿家庭成員做事,感受娃娃家游戲的樂趣活動難點(diǎn):能夠合作游戲,用語言表達(dá)活動準(zhǔn)備:娃娃家以及玩具活動過程一、娃娃家里有什么了解娃娃家的玩具材料,知道他們是做什么用的;用后歸位;二、娃娃家里做什么娃娃家里都有誰?引導(dǎo)幼兒分配角色;游戲前要先打扮好自己,如:媽媽系圍裙、爸爸打領(lǐng)帶、爺爺粘胡子,奶奶帶花鏡等;知道自己是誰?做什么事情?鼓勵幼兒表達(dá)自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶在家里都做什么事情;引導(dǎo)幼兒模仿:做飯、看報、哄娃娃、看電視等;三、娃娃家里來客人了引導(dǎo)幼兒開門,有禮貌的請客人進(jìn)屋;請客人坐下后,招待客人;有禮貌的對話;再見,送客人,請客人下次再來;四、娃娃家游戲結(jié)束了指導(dǎo)幼兒收拾游戲材料;干干凈凈的娃娃家;活動延伸:幼兒到表演區(qū)把“家中來了客人”表演下來;幼兒在日常生活中進(jìn)行應(yīng)用;社會領(lǐng)域教案7【活動目標(biāo)】欣賞故事知道遇事應(yīng)想到別人,不能光顧自己。培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。【活動準(zhǔn)備】豬八戒木偶或圖片。幼兒帶一樣自己喜歡的東西?!净顒舆^程】出示豬八戒木偶或圖片,引起幼兒興趣。幼兒聽教師講述故事《豬八戒吃西瓜》,了解故事內(nèi)容,知道遇事應(yīng)想到別人,不能光顧自己。提問:(1)豬八戒開始是怎樣分西瓜的?最后有沒有這樣做?(2)豬八戒是怎樣獨(dú)自一人吃掉一個大西瓜的?(3)孫悟空是怎樣教訓(xùn)他的?(4)豬八戒做對了嗎?為什么?(1)幼兒互相介紹自己帶來的物品名稱、玩法、吃法。(2)啟發(fā)幼兒與別人共同分享,體驗快樂。教師:你有好看的書、好玩的玩具、好吃的東西,自己一人享用,有意思嗎?怎么辦?(與別人一塊玩、一塊吃)(3)幼兒共同分享。教師:你覺得大家一起玩、一起吃開心嗎?為什么?教學(xué)反思:孩子們非常地感興趣,通過本次活動,我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來提高活動地質(zhì)量,因為興趣是幼兒最好地老師。社會領(lǐng)域教案8活動目標(biāo),對用甜甜的打招呼的方式接近他人感興趣.,感受與同伴合作的樂趣..活動準(zhǔn)備碟片錄音機(jī)音樂圖片若張?;顒舆^程實錄.:小朋友們好!你們認(rèn)識后面的這些客人嗎?我們一起來和他們打個招呼吧!,:客人們很喜歡你們,很想和你們做好朋友,可是他們不知到你們叫什么名字?誰愿意來介紹介紹自己...引導(dǎo)幼兒說說天線寶寶們是怎樣和朋友打招呼的.(1)指導(dǎo)語:還有幾位小客人看見你們都會大方地介紹自己,它們也想想來參加我們的活動,讓我們來一起看看是誰?(2)播放動畫片.(3):天線寶寶是怎樣和朋友打招呼的?聽到朋友甜甜的招呼,你心里怎樣?,共同探索多種打招呼的39。方式.(1):讓我們一起來學(xué)著天線寶寶的樣子和朋友打招呼吧!(2)交流討論,:你們剛才是怎樣和朋友打招呼的?(幼兒說,教師一邊用圖示表示,幫助幼兒記憶和整理.):讓我們用甜甜的方式和客人們一起來玩玩打招呼.:蒙眼行走,體驗尋找伙伴后的驚喜.,幫幼兒戴上眼罩,:這是什么?猜猜它可以做什么?如果把它蒙在眼睛上會有什么樣的感覺?:現(xiàn)在我們都戴上了漂亮的眼罩,來和朋友玩游戲“甜甜的招呼”.當(dāng)你聽著音樂蒙眼找到一個新朋友時,自己拉開眼罩,..附:《找朋友》音樂找找找,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友。找找找,找朋友,找到一個好朋友,抱一抱,親一親,你是我的好朋友。找找找,找朋友,找朋友,找到一個好朋友,笑一笑,問聲好,你是我的好朋友。找找找,找朋友,找到一個好朋友……社會領(lǐng)域教案9一、活動目標(biāo)1。認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志并嘗試進(jìn)行垃圾分類。2。了解垃圾分類的意義,明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。3。培養(yǎng)幼兒對垃圾分類的興趣。二、活動準(zhǔn)備1。不同地點(diǎn)垃圾桶的圖片。2??苫厥绽浜筒豢苫厥绽涓?個。3。各種垃圾小圖片。4。垃圾存放點(diǎn)視頻。三、活動過程出示視頻,感受垃圾帶來的污染。師:小朋友們,老師今天給大家?guī)砹艘欢我曨l,大家看一看,等下把感受和老師說說哦。師:好,視頻看完了,誰向說點(diǎn)什么?幼:好多的垃圾。幼:難聞。師:你怎么知道難聞?幼:過來過去的人都捂住鼻子。師:老師再給你們看一些圖片,你看圖片又有什么不同。師:誰來說一下?幼:第一個垃圾桶又臟又亂,第二個垃圾桶干凈、整潔。幼:第二個垃圾是進(jìn)行分類。師:真幫,對了,就是垃圾分類,今天我們就來討論一些垃圾分類的知識,你們互享交流一下。小結(jié):每天我們的家里會產(chǎn)生許多垃圾,主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾。問題思考,商討垃圾處理方法。師:那們多的垃圾我們怎么處理?幼:垃圾分類。師:那我們先認(rèn)識一下垃圾分的標(biāo)志。(1)認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志。師:老師這兒就有兩個垃圾箱,我們快來看看!你們發(fā)現(xiàn)了什么?幼:顏色不同。幼:圖案也不同。師:這個圖案是標(biāo)志,一個是可回收,一個是不可回收。幼:可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?師:我們大家討論一下。幼兒自由討論。小結(jié):這是可回收
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