我會好好吃教案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康飲食方面的課程。揭示課題，板書課題《我會好好吃》。（二）、學(xué)習(xí)新知。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。讀一讀自讀課本38—39頁。說一說（1）分組合作，共分為以下幾組：牛奶大豆組，蔬菜、水果組，魚、肉、雞蛋組，五谷雜糧組。（2）小組討論：①、哪些食物是屬于你們組？②、你們那組的食物吃了有什么好處？（先說自己組里的食物，說對加紅花）。做一做，在教師的引導(dǎo)下完成38—39頁的三個方框，分別是：我常吃的食物有（）；我愛吃的食物有（）；我還需要吃的食物有（）。教師說明水和飲料的不同。教師出示例圖，小陽哪里做的不對？（完成學(xué)案上選一選）。評一評。出示其他小朋友的圖片，學(xué)生判斷他們做的對不對？教師出示裝了水的氣球，告訴其他同學(xué)：這氣球裝了水，就好像大家的胃剛吃飽。（1）再吹一些空氣進(jìn)去，大家怕不怕水球破了？（2）如果氣球里裝了太多的水會怎樣?同樣的，如果胃里裝了太多的食物，我們會覺得怎樣?（教師出示氣球爆炸的圖片）。（3）我們的胃可以容忍我們大吃大喝嗎? 小結(jié)：吃飯要定時定量，暴飲暴食，飯后劇烈運動都會危害身體健康。（三）、鞏固新知。完成導(dǎo)學(xué)案做一做。出示兒歌，齊讀兒歌。那我們從這頓飯開始，不浪費、不挑食、不過量。小結(jié)：希望同學(xué)們都可以按照兒歌去做，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。第三篇：《我會好好吃》教案1《我會好好吃》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度：體驗探究飲食科學(xué)的樂趣，樂于嘗試和各種食物交朋友，注重科學(xué)飲食，樹立健康的生活意識。行為與習(xí)慣：逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到三餐定時定量、不挑食不偏食、多喝水少喝飲料、吃零食要有節(jié)制。知識與技能：知道各種食物中蘊含著豐富的營養(yǎng)，能夠保證自己的健康成長。初步了解有關(guān)飲食健康的常識。過程與方法：通過自主配餐等模擬活動，了解有關(guān)食物的營養(yǎng)知識，從而能夠自覺地科學(xué)飲食，逐步形成良好的飲食習(xí)慣，構(gòu)建“健康飲食”的觀念。嘗試有計劃、科學(xué)地安排自己的飲食。教學(xué)重點重點是讓學(xué)生了解有關(guān)飲食健康的常識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的飲食態(tài)度，逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)難點難點是讓學(xué)生在活動中能初步了解不同食物有不同的營養(yǎng)，人們需要吃不同的食物，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，營養(yǎng)均衡才能使身體健康。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件，準(zhǔn)備各種食物圖片。學(xué)生準(zhǔn)備：向家長詢問有關(guān)食物的名稱、認(rèn)識生活中常見常吃的食物。教學(xué)過程活動一 我知道的食物1．談話：同學(xué)們，每天的一日三餐你們吃些什么呢？ 2．教師結(jié)合學(xué)生發(fā)言，隨機(jī)出示主食類（米飯、面條、包子、玉米、紅薯）圖片。（出示課件：主食）（1）提問：我們?yōu)槭裁匆灾魇衬?？?）小結(jié)：米飯、面條、紅薯、玉米等五谷雜糧可以給我們提供人體所需的能量，因此我們每一餐都離不開這些主食類食物。3．提問：除了主食以外，我們還吃些什么呢？4．教師結(jié)合學(xué)生發(fā)言，隨機(jī)出示魚肉蛋類、豆制品類、蔬菜水果類圖片。（出示課件：常見的食物）5．提問：大家知道，食物除了主食以外，還可以分為豆制品類、蔬菜水果類、魚肉蛋類。你們能說說這些食物有哪些營養(yǎng)嗎？6．小結(jié)：在我們生活中，每一種食物都有自己的營養(yǎng)，牛奶大豆都是寶，常吃結(jié)實又健康；魚、肉、蛋，本領(lǐng)強，能為頭腦來幫忙；蔬菜水果可以增強抵抗力；五谷雜糧可以給我們提供能量。（出示課件：《食物的營養(yǎng)》兒歌）牛奶大豆都是寶，常吃結(jié)實又健康。魚、肉、蛋，本領(lǐng)強，能為頭腦來幫忙。蔬菜水果不能少，抵抗力強身體好。五谷雜糧要吃飽，提供能量 精神好?；顒佣?我是小小營養(yǎng)師1．（出示課件：這樣配餐合理嗎？）我們知道了不同種類的食物有我們?nèi)梭w所需的營養(yǎng)，那我們怎樣做到合理搭配、科學(xué)飲食呢？來看一看吧。配餐一：米飯、炒白菜、冬瓜湯、清蒸豆腐； 配餐二：米飯、蒸雞蛋、紅燒魚、紅燒肉。（1）思考：這樣搭配合理嗎？如果不合理的話，原因是什么呢？應(yīng)該怎樣搭配呢？（2）小結(jié)：合理的配餐，要葷素搭配，魚肉蛋是葷菜，蔬菜、豆制品是素菜，一頓飯有葷、有素、有主食才能營養(yǎng)全面，對身體有好處呢。（板書：葷素搭配）2．配餐活動：老師也為你們準(zhǔn)備了豐富的食物，請你們也來當(dāng)個小小營養(yǎng)師，給自己準(zhǔn)備一份午餐吧。（出示課件：我來配餐，出示主食、牛奶、豆制品、蔬菜水果、魚肉蛋各類食物的圖片。）3．學(xué)生在小組內(nèi)根據(jù)教師給出的主食、牛奶、豆制品、蔬菜水果、魚肉蛋等圖片，自由配餐。
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