人教新課標一年級下冊語文教案烏鴉喝水2(編輯修改稿)
2025-01-16 15:08 本頁面
【文章內容簡介】 想想看，“一只 烏鴉口渴了，到處找水喝”會是什么樣呢？誰愿意表演給大家看看？ （ 4）烏鴉跑了許多地方去找水，真著急啊，誰愿意再讀讀第一段？注意“找”是翹舌音，全班多讀兩遍。 （ 5）他讀出了烏鴉著急的樣子，全班讀一讀。 2．學習第二段。 （ 1）這時，烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。多高興??！誰來讀一讀這句？“瓶”是后鼻音，再讀一讀。（出示第二段課文） （ 2）“看”是生字，再讀幾遍。我們有時為了看清遠處的東西，會這樣做：（老師手搭涼蓬做出遠望動作），所以這個生字可以用什么好辦法記呢？ （ 3）烏鴉看見一個瓶子里有水，可是，烏鴉喝不著水，這是什么原因呢？誰來讀第二句？ （ 4）學生觀察插圖或實物，想象或演示烏鴉把嘴伸進瓶口喝不著水的情景。烏鴉多著急啊，誰
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