【總結(jié)】松鼠和松果【課前透視】這篇童話故事主要寫(xiě)兩只小松鼠植樹(shù)造林、維護(hù)生態(tài)平衡的故事。文章語(yǔ)言輕快活潑,深受兒童喜愛(ài),通過(guò)讀文學(xué)生領(lǐng)悟到我們?cè)谙虼笞匀凰魅r(shí),一定不要忘記回報(bào),只有這樣我們才能擁有一個(gè)美好的家園。一年級(jí)學(xué)生對(duì)新奇事物好奇心強(qiáng),又非常喜歡小松鼠,所以課文內(nèi)容強(qiáng)烈的吸引著他們。另外學(xué)生以前有一定的
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】要下雨了教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和7個(gè)詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)7個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過(guò)課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到下雨前一些小動(dòng)物的異常表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文,指導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話,特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣的句子。2.掌握生字的讀音和字形,結(jié)合詞語(yǔ)理解字義,結(jié)合句子理解生詞
2024-12-11 15:05
【總結(jié)】棉花姑娘一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課“姑、娘”等六個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“請(qǐng)、幫”兩個(gè)生字,初步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和在生活中識(shí)字的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)課文第1至4自然段,在感情朗讀和角色互換中體會(huì)故事中角色的內(nèi)心世界。3、讓學(xué)生了解燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙分別是吃什么害蟲(chóng)的常識(shí)。
【總結(jié)】四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“園、為、陽(yáng)、因、臉、光”6個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過(guò)讀文體會(huì)作者想象之美,并仿照課文進(jìn)行創(chuàng)造想象,用口語(yǔ)表達(dá)自己喜歡的太陽(yáng)。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,認(rèn)字教學(xué)的主要方法:朗讀、體會(huì)、感悟課前準(zhǔn)備:歌曲錄音帶,文中的插圖的復(fù)合圖學(xué)生收集一些描
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】小蝌蚪找媽媽教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)新詞。2.借助漢語(yǔ)拼音初讀課文,初步了解課文內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生邊讀書(shū)邊思考的能力,能提出不懂的問(wèn)題。4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生與他人合作學(xué)習(xí)的能力,感受合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.初讀課文,了解課文內(nèi)容。
【總結(jié)】《好孩子》教學(xué)要求:8個(gè)生字和8個(gè)訶語(yǔ),認(rèn)保佑6個(gè)字。、流利有感情地朗讀課文。,教育學(xué)生要相幫互助,做一個(gè)關(guān)心別人的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)是理解奶奶和小玲、京京的對(duì)話,讓學(xué)生懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友學(xué)的道理;進(jìn)行字詞數(shù)學(xué)。難點(diǎn)是生字中有
【總結(jié)】小壁虎借尾巴一、教學(xué)目的8個(gè)生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過(guò)”等詞語(yǔ)。學(xué)寫(xiě)“河、姐、借、呢、呀、哪”6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。、黃牛、燕子尾巴的用途。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握生字的讀
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】 《手捧空花盆的孩子》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.運(yùn)用識(shí)字方法,正確認(rèn)讀14個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解誠(chéng)實(shí)的含義,積累詞語(yǔ)。 4.通過(guò)閱讀,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德,...
2024-12-03 02:25
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo):1、有朗讀古詩(shī)的興趣,能從詩(shī)中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識(shí)"所、牧"等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)"詩(shī)、林"等6個(gè)字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)生字詞。2、能有感情地朗讀古詩(shī),通過(guò)朗讀能初步感悟詩(shī)歌的韻味和夏
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】地球爺爺?shù)氖纸虒W(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“倆、摘”等7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“球、玩”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好有請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。感受讀書(shū)的樂(lè)趣。3.初步了解“地心引力”這一科學(xué)常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的科學(xué)。激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好有請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。
2024-12-13 12:38
【總結(jié)】《咕咚》教學(xué)目的:,讀懂課文。,知道遇事要弄清事實(shí)真相,先問(wèn)為什么,不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):是弄明白“咕咚”到底是什么東西,以及兔子聽(tīng)到“咕咚”聲拔腿就跑,許多動(dòng)物也跟著瞎跑的原因,最后野牛怎樣給大家解除了誤會(huì)。難點(diǎn):
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地一》學(xué)習(xí)目標(biāo):,自己小結(jié)識(shí)字方法。。,激發(fā)寫(xiě)句子的興趣。《花園果園》。重難點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)句子。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律,自己小節(jié)識(shí)字方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:二、我會(huì)認(rèn):(學(xué)生自由讀字),讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?:小組派代表匯報(bào),總結(jié)識(shí)字方法。。
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《手捧空花盆的孩子》教案 《手捧空花盆的孩子》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“盆”、“位”、“選”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“分”“要”等6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地...
2024-12-07 03:26
【總結(jié)】《33、火車(chē)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“郊、列”等14個(gè)生字和1個(gè)新偏旁“建之”,倡導(dǎo)自主識(shí)字,提升獨(dú)立識(shí)字的能力。2、會(huì)寫(xiě)“書(shū)、發(fā)”等6個(gè)字,學(xué)習(xí)養(yǎng)成規(guī)范、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。3、讀懂課文,了解課文介紹的幾種火車(chē)和它們的特點(diǎn)。4、正確流利地朗讀課文,感受科技的迅猛發(fā)展,感受祖國(guó)的偉大,為自己是中國(guó)人而
【總結(jié)】美麗的小路一、課題導(dǎo)入:來(lái)看這樣一個(gè)短語(yǔ):_____的小路,誰(shuí)能把它說(shuō)完整?引出課題:美麗的小路(師完成課題的板書(shū))二、認(rèn)識(shí)生字詞:動(dòng)物王國(guó)里就有這樣一條美麗的小路,想不想去逛一逛?就讓我們一起走進(jìn)這美麗的小路吧。學(xué)生自由讀課文,有2點(diǎn)要求:①把課文讀通讀順;②想一想,在這條路上你遇到哪些小動(dòng)物?用筆畫(huà)一畫(huà)。(4分鐘)