【總結(jié)】《語(yǔ)文園地七》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識(shí)字的方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合,構(gòu)成幾個(gè)新字的識(shí)字方法。通過(guò)讀,積累句子,鞏固生字。3、積累反義詞,鞏固學(xué)過(guò)的生字。4、圍繞“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)主題,進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種識(shí)字方法;提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】?jī)和瘓F(tuán)員常常一邊樣子八路軍前面下來(lái)殺害四面八方幫助英雄我會(huì)填:ùàod助哨蕩順qiā
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞組。2.理解課文內(nèi)容,知道小魚(yú),老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。3.能按事情的先后順序練習(xí)說(shuō)話。4.分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)。2.理解課文內(nèi)容,知道小魚(yú)、老牛、燕
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】小壁虎借尾巴一、教學(xué)目的8個(gè)生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過(guò)”等詞語(yǔ)。學(xué)寫(xiě)“河、姐、借、呢、呀、哪”6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。、黃牛、燕子尾巴的用途。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握生字的讀
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-荷葉圓圓_人教新課標(biāo) 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案課題: 《荷葉圓圓》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字,生詞。讀準(zhǔn)“搖、籃”等12個(gè)生字的字音,正確抄寫(xiě)“是、美”等6...
2024-10-03 15:28
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo) 語(yǔ)文園地三 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握三種識(shí)字方法:加一加、減一減、合一合,成為另一個(gè)字。 2.認(rèn)識(shí)“字、代、舌、頁(yè)、弓、秒、炒”7個(gè)生字。激發(fā)主動(dòng)...
2024-10-03 15:20
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“所、牧”等12個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“詩(shī)林”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3.激發(fā)學(xué)生朗讀古詩(shī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,有感情的朗讀背誦課文。課時(shí)安排:2課時(shí)課前準(zhǔn)備:本課掛圖或課件,生字卡片。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、看圖激
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放。王二小是兒童團(tuán)員。shàozhù哨常常敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。敵人有一天,敵人來(lái)掃蕩,走到dídàng山口迷了路。蕩王二小裝
【總結(jié)】《識(shí)字7》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“虛”、“驕”等9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“短”、“對(duì)”等6個(gè)字2、能正確、流利地朗讀課文,了解意思相反或相對(duì)的詞語(yǔ)。3、喜歡讀對(duì)子,有積累對(duì)子的愿望。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)其中幾對(duì)反義詞,并理解俗語(yǔ)的意思。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們,我們來(lái)玩?zhèn)€對(duì)反義詞的游戲好嗎?我說(shuō)一個(gè)詞,你們對(duì)一個(gè)意
【總結(jié)】要下雨了教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和7個(gè)詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)7個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過(guò)課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到下雨前一些小動(dòng)物的異常表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文,指導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話,特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣的句子。2.掌握生字的讀音和字形,結(jié)合詞語(yǔ)理解字義,結(jié)
2024-12-13 01:06
【總結(jié)】《33、火車的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“郊、列”等14個(gè)生字和1個(gè)新偏旁“建之”,倡導(dǎo)自主識(shí)字,提升獨(dú)立識(shí)字的能力。2、會(huì)寫(xiě)“書(shū)、發(fā)”等6個(gè)字,學(xué)習(xí)養(yǎng)成規(guī)范、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。3、讀懂課文,了解課文介紹的幾種火車和它們的特點(diǎn)。4、正確流利地朗讀課文,感受科技的迅猛發(fā)展,感受祖國(guó)的偉大,為自己是中國(guó)人而
2024-12-11 15:05
【總結(jié)】《識(shí)字3》教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)“霧”、“霜”等13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“和”、“語(yǔ)”等6個(gè)生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、熱愛(ài)自然。有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)于的興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)字;正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):“霞”的認(rèn)識(shí)及“秀“的書(shū)寫(xiě)。教學(xué)方法:多種識(shí)字方法教學(xué)用具:投影片圖片
【總結(jié)】《識(shí)字6》教學(xué)目的:“海——領(lǐng)”十四個(gè)漢字;掌握“沙——苗”六個(gè)字的讀寫(xiě)及運(yùn)用。,讀流利優(yōu)美,在頭腦中再現(xiàn)畫(huà)面。在朗讀中體會(huì)量詞的用法。,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、朗讀;有感情的朗讀課文,背誦課文。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:識(shí)字卡片教學(xué)時(shí)間;兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)
【總結(jié)】美麗的小路一、課題導(dǎo)入:來(lái)看這樣一個(gè)短語(yǔ):_____的小路,誰(shuí)能把它說(shuō)完整?引出課題:美麗的小路(師完成課題的板書(shū))二、認(rèn)識(shí)生字詞:動(dòng)物王國(guó)里就有這樣一條美麗的小路,想不想去逛一逛?就讓我們一起走進(jìn)這美麗的小路吧。學(xué)生自由讀課文,有2點(diǎn)要求:①把課文讀通讀順;②想一想,在這條路上你遇到哪些小動(dòng)物?用筆畫(huà)一畫(huà)。(4分鐘)
【總結(jié)】《識(shí)字4》教學(xué)目的:1、會(huì)認(rèn)11個(gè)帶有蟲(chóng)字旁的字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”3個(gè)生字。2、引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣,使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書(shū)寫(xiě)6個(gè)生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認(rèn)識(shí)并了解夏天一些小動(dòng)物的生活,體會(huì)小動(dòng)物給夏天帶來(lái)的,情趣使學(xué)生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀課文。